中等职业学校电子技术基础与技能教学大纲 一、课程性质与任务 本课程是中等职业学校电类专业的一门基础课程。其任务是：使学生掌握电子信息类、电气电力类等专业必备的电子技术基础知识和基本技能，具备分析和解决生产生活中一般电子问题的能力，具备学习后续电类专业技能课程的能力；对学生进行职业意识培养和职业道德教育，提高学生的综合素质与职业能力，增强学生适应职业变化的能力，为学生职业生涯的发展奠定基础。 二、课程教学目标 使学生初步具备查阅电子元器件手册并合理选用元器件的能力；会使用常用电子仪器仪表；了解电子技术基本单元电路的组成、工作原理及典型应用；初步具备识读电路图、简单电路印制板和分析常见电子电路的能力；具备制作和调试常用电子电路及排除简单故障的能力；掌握电子技能实训，安全操作规范。 结合生产生活实际，了解电子技术的认知方法，培养学习兴趣，形成正确的学习方法，有一定的自主学习能力；通过参加电子实践活动，培养运用电子技术知识和工程应用方法解决生产生活中相关 实际电子问题的能力；强化安全生产、节 能环 保 和产品 质量 等职业意识，养成良 好 的工作方法、工作作风 和职业道德。 三 、教学内 容 结构 教学内 容 由 基础模 块 和选学模 块 两 部 分组成。 1 . 基础模 块 是各 专业学生必修 的基础性内 容 和应该 达 到 的基本要 求 ，教学时 数 为 8 4 学时 。 2 . 选学模 块 是适应不 同 专业需 要 ，以 及不 同 地 域 、学校的差 异 ，满 足 学生个 性发展的选学内 容 ，选定后即 为该 专业的必修 内 容 ，教学时 数 不 少 于 1 2 学时 。 3 . 课程总 学时 数 不 少 于 9 6 学时 。 四 、教学内 容 与要 求 基 础 模 块 第一部分 模拟电子技术 教学单元 教学内容 教学要求与建议 二极管及其应用 二极管的通过实验或演示，了解二极管的单向导电性； 了解二极管的结构、电路符号、引脚、伏安特性、主要参数，能在实践中合理使用二极管； 了解硅稳压管、发光二极管、光电二极管、变容二极管等特殊二极管的外形特征、功能和实际应用； 整流电路及应用 通过示波器观察整流电路输出电压的波形，了解整流电路的作用及工作原理； 能从实际电路图中识读整流电路，通过估算，会合理选用整流电路元件的参数； 通过查阅资料，能列举整流电路在电子技术领域的应用； 滤波电...
