小学篮球单元教学计划_ 小学篮球单元教学计划 计划 - 四维:双手自然分开,拇指相对成“八”字形,用指跟以上部位握住球的两侧后下方,掌心空出,两臂弯曲,肘关节下垂,持球于胸前
【教学要求】:动作到位,听讲解看示范时球必须持在身体右侧,掌心空出,拇指相对成“八”字形
通过持球、熟悉球性的教学之后,学生能描述熟悉球性、持球方法的感受,知道熟悉球性、持球的练习方法; 运用练习方法不断熟悉球性,提高课堂教学的实效性
运用篮球游戏提高学习兴趣
发展学生的持球能力及协调性
能熟悉篮球场的教学环境、了解篮球场地设置和教学要求
1、教师讲解持球教学和熟悉球性的教学要求方法
2、教师组织学生练习持球
3、学生在教师的示范下进行如下熟悉球性的练习:a、环绕头、胫的交接球
b、环绕腹背的交接球
c、胯下“8”字交接球
d、原地绕体推地滚球
e、原地绕腿8 字交接球
f、行进间胯下8 字交接球
g、双手体前小抛接球
2∕12 篮球:移动基本技术 侧身跑【动作方法】:头部和上体向来球的方向扭转,同时侧肩,脚尖朝着跑动方向
跑动时,既要观察场上情况,又不影响跑动速度
【教学要求】:面向球转体,内侧腿微曲,外侧脚掌内侧蹬地
通过篮球场上的侧身跑、变速跑动作学习,学生能说出练习方法和动作要领,初步学会在篮球场上移动的基本技术
培养学生的观察视野和与同伴呼应的能力,提高团队意识和灵敏、协调等身体素质
为篮球实战比赛提供协作技术的基础和能力
1、结合示范动作,讲解侧身跑、变速跑的动作要领和脚步移动的作用
2、学生个人或分小组自行练习,互相纠正动作
教师巡回指导,组织小组互相观摩、表演、讲评
3、看教师手势、听口令做侧身跑、变速跑的练习
4、绕球场上的三个跳球圈做弧线侧身跑
5、边路快攻快下的弧线跑
3∕12 篮球:原地运球基本功 【动作名称】: 1、体前高、低运球 2、体前变方向运