体幼配班教师月度绩效考核细则表评价内容评价标准分值评价办法及说明9月份10月份11月份12月份1月份备注家 长 满 意度非常好50 分园领导定期收集家长反馈意见
（家长反馈意见）较好30 分一般20 分工作能力90%— 100%符合教学常规检查50 分1、 认真按时制定周、学期工作计划及备课
及时上交各种记录、计划
2、 专业理论知识和基本技能达标
3、 能主动配合班主任完成班级各类工作
4、 班级管理情况
（一日活动）5、 业务学习
80% — 89% 符 合 教学常规检查20 分70% — 79% 符 合 教学常规检查10 分工作态度考勤10 分1、（迟到、早退、请假）2、仪表言行（不穿违反规定的服装，不披发，不留指甲， 不穿高跟鞋、 拖鞋； 要求讲普通话， 不讲脏话）3、团队协作：同事间团结互助，班级工作积极配合、有主次、有条理，有环保意识，不浪费资源
岗位纪律：自觉遵守园内各项规章制度，不做与工作无关的事情（服从分配、串岗、聊天、玩手机）行为规范20 分团队协作、岗位纪律20 分安全无一例安全事故50 分杜绝发生安全事故，一旦发现妥善处理、如实上报，（缝针、骨折、烫伤、擅离园、出血、撞肿、上医院拍 CT 等无安全奖） 其它情况视情节轻重处理
如“咬、有 1— 2 例小事故20 分有重大责任事故0 分擦伤”等小事故，老师处理好了，家长无意见作不扣分
师德师风对待幼儿行为一级 100 分二级 70 分三级 50 分1、尊重幼儿，不体罚、变相体罚幼儿
积极鼓励，正面评价幼儿，不偏爱个别幼儿，不给幼儿取绰号，不大声呵斥幼儿，热情对待幼儿，午睡值班不睡觉
2、帮助引导幼儿形成初步的生活自理能力（如：正确握勺、自己穿脱衣服、教会孩子爱清洁、讲卫生及不带危险品入园）教会幼儿玩、用具放回原处，不乱扔
）3、维护幼儿园荣誉，不做有损幼儿园名誉的事
对幼儿行为习惯的培养和引导
