高 中 化 学 研 修 心 得 体 会 5 篇 第 一 篇 ： 高 中 化 学 研 修 心 得 体 会 高 中 化 学 研 修 心 得 修 工 作 室 通 过 讲 座 、 看 视 频 、 研 讨 等 多 种 形 式 使 我 们 知 道 了 新 的教 学 思 路 、 新 的 教 学 方 法 、 和 技 巧 ； 研 修 工 作 室 不 仅 提 高 了 自 己 的 理论 水 平 ， 了 解 了 当 今 教 育 现 状 和 发 展 方 向 ， 而 且 使 我 深 深 地 体 会 到 应彻 底 改 变 过 去 传 统 的 教 学 理 念 ， 要 采 用 一 种 新 的 教 学 模 式 去 进 行 教 学 ，要 以 激 发 学 生 的 兴 趣 、 培 养 学 生 的 能 力 为 主 。 研 修 工 作 室 开 拓 了 我 的 视 野 ， 也 开 拓 了 课 堂 教 学 的 新 思 路 ， 在 网上 我 虚 心 学 习 ， 促 使 自 己 对 化 学 教 学 方 式 、 方 法 及 手 段 的 认 识 的 转 变 。总 之 ， 通 过 讲 座 、 看 视 频 、 研 讨 等 这 样 的 形 式 ， 可 以 说 受 益 匪 浅 。 研 修 工 作 室 让我 学 到 了 先进 的 教 学 理 念 ， 要 真正把学 生 当 成是学习 的 主 人， 要 想让学 生 学 习 好， 做好学 生 的 思 想工 作 、 提 高 学 生 学 习的 兴 趣 是关键。 对 于教 材的 一 些处理 也 在 这 里找到 了 共鸣， 让我 自 己大胆的 根据需要 进 行 必要 的 修 改 ， 对 有些内容降低难 度 。 通 过 这 段 时 间 的 学 习 ， 收 益 颇 多 .自 参 加 新 课 程 远 程 研 修 以 来 ， 作为 研 修 学 员 通 过 认 真收 看 视 频 教 学 、 撰 写 学 习 心 得 体 会 、 参 加 班 级 交流 和 互 评 ， 从 中 我 学 到 了 专 家 和 同 行 们 的 很 多 值 得 我 参 考 和 借 鉴 的 经验 和 案 例 ， 我 深 感 自 己 在 思 想观 念 上 受 到 教 育 和 启 发 ， 我 的 精 神 受 到很 大鼓 舞 。 这 些都 都 为 我 今 后 的 教 学 工 作 中 提 供 了 指 导 和 支 持 ， 催 我奋 进 。 通 过 ...
