数据库设计的典型案例 要点 学生选课管理系统的数据库设计 学习目标 学生选课管理系统的需求分析 学生选课管理系统的ER 图 学生选课管理系统的关系数据库模式 学生选课管理系统数据库的建立 2 在第7 章里我们已经学习了有关数据库设计的基本理论和方法。本章通过学生选课管理系统数据库设计案例，实际讲授数据库的设计方法，加深对第七章的理解，提高我们的综合设计的能力。 1 案例的系统需求简介 1.1 总体需求简单介绍 需求分析阶段是数据库应用系统开发的最重要阶段。需求分析要求应用系统的开发人员按照系统的思想，根据收集的资料，对系统目标进行分析，对业务的信息需求、功能需求以及管理中存在的问题等进行分析，抽取本质的、整体的需求，为设计一个结构良好的数据库应用系统的逻辑模型奠定坚实的基础。 高等学校的学生选课管理系统，在不同的学校会有不同的特点，因为作为教务工作部分它和学校本身的行政制度有关。本章的目的在于，作为数据库设计和应用开发的运用对象，对业务进行适度的简化，突出比较核心的成分，如院系算作一个级别的概念而且直接管理班(跳 过专 业一级的设置 )，学生的免 修 重修 等情 况 处 理、教师 的管理没 有细化等。 1.2 用户 总体业务构造 学生选课管理业务，包 括 4 个主 要部分： 学生的学籍 及成绩 管理、制定教学计划 、学生选课管理以及教学调 度。各 部分具 体的内 容 ： （ 1 ） 学籍 及成绩 管理包 括 ： 各 院系的教务员完 成学生学籍 注 册 、毕 业、转 学等处 理，各 授课教师 完 成所 讲授课成绩 的录 入 ，然 后 教务员进行学生成绩 的审 核认 可 。 （ 2 ） 制定教学计划 包 括 ： 由 教务部门 完 成指 导 性 教学计划 、培 养 方案的确 定，开设课程 的注 册 和调 整。 （ 3 ） 学生选课包 括 ： 学生根据开设课程 和培 养 计划 (和自 己 的状 况 )选择 自 己 本学期 所选修 课程 ，教务员对学生所 选修 课程 的确 认 处 理。(注 意 ： 一般 的必 修 课程 是由教务员统一处 理，只 有辅 修 的课程 才 经过学生的选择 过程 ) （ 4 ） 执 行教学调 度包 括 ： 教务员根据本学期 所 开设的课程 、教师 上 课的情 况 以及学生选课情 况 完 成排 课、调 课等。 1.3 其 它要求 如安 全 性 ，系统环 ...
