患 者 健 康 教 育 制 度 一 、入院教 育 : 1、知道自己有哪些权利义务。 2、知道自己的分管医生和护士。 3、熟悉病区的生活环境:床头呼叫器的使用。 4、了解医院规章制 度 :告知吃饭时间、查房时间、治 疗时间、探视时间、护理级别等,住院期间不擅自离院,未 经主管医生允许不得擅自使用自购药。 5、掌握标本留取、常规检查要点。 6、学会用教 育 资料,掌握用药常识。 二、住院教 育 : 1、常规住院教 育 :(1 您和家人是否可以参与教 育 活动。 (2 诊疗活动的一 般常识,学会反应病情、掌握检查的配 合要点。(3 了解疾病的一 般常识。(4 心理卫生教育 。 (5 介绍住院费用的查询。 2、 特殊检查治疗前的教 育 :(1 非介入检查治疗前的教 育 。 (2 介入性检查:告知检查前后的饮食及检查时配合要点。 3、 手术前后教 育 ; 术前教 育 :(1 了解术前签字意义、 (2 了解术前准备内容:身体方面、心理方面。术后教 育 :(1 术后环境介绍。(2 配合治疗、能力锻炼:配合护士完成 术后护理,讲解患 方对伤口、引流管的自我保护、情绪的调 节、 活动与休息、 意外损伤的防范、 特殊用药的相关知识等。 (3 早期康 复、功能锻炼。 三、出院教 育 : 1、出院后如何用药。 2、如何活动和休息。 3、如何加强营养。 4、学会自我保健和自我照顾、合理饮食、定时休息、适 当运动、按时用药、适应社会、保持愉快。 5、按时复查。 健康教育制度 健康教育是一项科技普及工作。通过健康教育,使广大 群众增加卫生知识,有利于防病和治病。各病房、科室及门 诊应定期以各种形式向患者及家属进行健康教育,并使之形 成制度,认真落实,健康教育的方法有以下几种: 一、个别指导。内容包括一般卫生知识,如个人卫生、 公共卫生、饮食卫生、常风病、多发病、季节性传染病的防 治知识,简单的急救知识、妇幼卫生、婴儿保健、计划生育 等。可在护理患者时,结合病情,家庭情况和生活条件作具 体指导。 二、集体讲解。门诊利用患者候诊时间,病房则根据工 作情况与患者作息制度选定时间进行集体讲解,还可结合示 范,配合幻灯、模型等,以加深印象。 三、文字宣传。利用黑板报、宣传栏编写短文、图画或 诗词等,标题要醒目,内容要通俗。 四、卫生展览。如图片或实物展览,内容定期更换。 五、卫生广播、录像。利用患者候诊及住院患者活动时 间进行宣教。 临床护理健康教育的基本内容 一 、为患者...
