满 分训练(四) 词 语 理 解 与运用 正误辨析型 1.[2019·连 云 港 改 编 ]下 列 各 句 中 加 点 的 成 语 ,使 用 有 误 的 一 项 是 ( ) A.随 着 我 市 创 建 全 国 文 明 城 市 工 作 的 深 化 ,各 类 学 校 创 文 活 动 开 展 得 如 火 如 荼． ． ． ． 。 这 些 活 动 既 提 升 了 文 明 素 养 ,又 丰 富 了 发 展 内 涵 。 B.美 籍 华 人 建 筑 师 贝 聿 铭 因 留 给 世 人 众 多 经 典 的 建 筑 作 品 而 广 为 人 知． ． ． ． ,被 不 少 媒 体 称 为 “现 代 主 义 建 筑 最 后 的大 师 ”。 C.锦 屏 山 森 林 公 园 峰 峦 峭 拔 ,谷 壑 幽 深 ,郁 郁 葱 葱 的 树 木 鳞 次 栉 比． ． ． ． 。 这 个 大 型 天 然 氧 吧 ,让 市 民有 了 驻足流连 、愉悦身心的 处所。 D. 亚洲文 明 为 世 界文 明 发 展 史书写了 浓墨重彩． ． ． ． 的 篇章,人 类 文 明 因 亚洲而 更加 绚烂多 姿。 2.[2019·青岛改 编 ]下 列 各 句 中 ,加 点 成 语 使 用 不 恰当的 一 项 是 ( ) A.儿童 剧 《 芝 麻 开 门 》 剧 情 抑 扬 顿 挫． ． ． ． ,台 词 诙 谐 幽 默 ,受 到 现 场 观 众 的 热 烈 称 赞 。 B. 著 作 等 身． ． ． ． 的 金 庸 大 侠 已 离 我 们 而 去 ,然 而 他 为 我 们 创 造 的 侠 义 江 湖 将 永 存 世 人 心间 。 C.在 海 军 建 军 70 周 年 阅 兵 式 上 ,人 民海 军 挥 戈 闯 大 洋 ,砺 剑 海 天 间 ,民族 自 豪 感 在 我 们 心中 油 然 而 生． ． ． ． 。 D.先 进 文 化 理 念 是 科 技 创 新 的 思 想 源 泉 ,科 技 创 新 推 动 文 化 产 业 转 型 升 级 ,文 化 和 科 技 是 相 辅 相 成． ． ． ． 的 。 3.[2019·盐 城 ]下 列 句 子 中 加 点 词 语 使 用 不 正 确 的 一 项 是 ( ) A.富 有 创 造 性 的 人 总 是 孜 孜 不 倦． ． ． ． 地 汲 取 知 识 ,使 自 己 学 识 渊 博 ,积 淀 丰 厚 。 B.科 幻 电 影 《 流浪 地 球 》 故 事...
