满 分训练(四) 词 语 理 解 与运用 正误辨析型 1
[2019·连 云 港 改 编 ]下 列 各 句 中 加 点 的 成 语 ,使 用 有 误 的 一 项 是 ( ) A
随 着 我 市 创 建 全 国 文 明 城 市 工 作 的 深 化 ,各 类 学 校 创 文 活 动 开 展 得 如 火 如 荼． ． ． ．
这 些 活 动 既 提 升 了 文 明 素 养 ,又 丰 富 了 发 展 内 涵
美 籍 华 人 建 筑 师 贝 聿 铭 因 留 给 世 人 众 多 经 典 的 建 筑 作 品 而 广 为 人 知． ． ． ． ,被 不 少 媒 体 称 为 “现 代 主 义 建 筑 最 后 的大 师 ”
锦 屏 山 森 林 公 园 峰 峦 峭 拔 ,谷 壑 幽 深 ,郁 郁 葱 葱 的 树 木 鳞 次 栉 比． ． ． ．
这 个 大 型 天 然 氧 吧 ,让 市 民有 了 驻足流连 、愉悦身心的 处所
亚洲文 明 为 世 界文 明 发 展 史书写了 浓墨重彩． ． ． ． 的 篇章,人 类 文 明 因 亚洲而 更加 绚烂多 姿
[2019·青岛改 编 ]下 列 各 句 中 ,加 点 成 语 使 用 不 恰当的 一 项 是 ( ) A
儿童 剧 《 芝 麻 开 门 》 剧 情 抑 扬 顿 挫． ． ． ． ,台 词 诙 谐 幽 默 ,受 到 现 场 观 众 的 热 烈 称 赞
著 作 等 身． ． ． ． 的 金 庸 大 侠 已 离 我 们 而 去 ,然 而 他 为 我 们 创 造 的 侠 义 江 湖 将 永 存 世 人 心间
在 海 军 建 军 70 周 年 阅 兵 式 上 ,人 民海 军 挥 戈 闯 大 洋 ,砺 剑 海 天 间 ,民族 自 豪 感 在 我 们 心中 油 然 而 生． ． ． ．
