《英语精读 3》课程教学大纲《英语精读 3》课程教学大纲一、课程基本信息课程代码：课程类别：必修课学时：总 96 学时；6 学时/周学分：适用专业：翻译专业开课院（系）：翻译系开课学期：大二上学期二、教学目标及教学要求二年级精读课是英语专业学生必修的基础课。在一年级精读课的基础上进一步加强学生基本功的训练并提高学生的听、说、读、写、译的语言能力和交际能力，使学生在语言基本技能方面能上一个新的台阶。要求学生通过预习能正确回答与课文有关的问题，并熟悉文章的语篇结构；通过课堂讲解，要求学生能用简单的英文解释难句；要求学生能用课文中学到的词汇、词组和句型在恰当的场合灵活熟练地运用，进一步扩大学生的词汇量；培养学生对语言的敏感性和实际运用能力，提高学生的逻辑推理能力和判断力；加强学生对英语国家文化的了解；培养学生的独立学习、自主学习和研究性学习的能力；为学生升入高年级打下扎实的基本功，达到《高等学校英语专业英语教学大纲》要求。三、教学内容及学时分配第一章 Lesson1YourCollegeYears（18 学时）目的要求：认识大学生活，了解青年在大学期间自身发展的特点，使学生在学习知识的同时，对社会、人生、家庭等方面有一定的思考；学习英语论说文的层次安排。基本内容：课前练习；TextA 详解；课后练习；小测试。重点难点：核心词汇：observe,handle,apply,occur,involve；语法：宾语的表达形式。第二章 Lesson2HowReadingChangedMyLife（18 学时）目的要求：理解读书的重要性；赏析课文中提及的主要文学作品；分析读书是怎样改变作者的人生的。基本内容：课前练习；TextA 详解；课后练习；小测试。重点难点：核心词汇：coax,comprise,prize,supplant,suspect；语法：ifonly,ifnot,onlyif,whatif 的用法；there+mainverb+subject 句型。第三章 Lesson3DillPickle（12 学时）目的要求：通过课文对一对久别重逢的恋人的对话和心理描写，确定文章中心意思，最后能结合作者的自身经历分析文章题目的深层含义。基本内容：课前练习；TextA 详解；课后练习；小测试。重点难点：核心词汇：snap,fix,apart,stretch,beyond;语法：感叹句和反问句。第四章 Lesson4DiogenesandAlexander（18 学时）目的要求：了解 Diogenes，Alexander 及其哲学，认识其积极的一面；学习用英语进行人物对照的手法。基本内容：课前练习；TextA 详解；课后练习；小测试。重点难点：核心词汇：possess,roll,appoin...
