《家用电子产品维修工》教学大纲一、教学目的：1、教学任务本课程是电子产品维修维护的一门专业课程，具有较强的实践性，其任务是使学生具备从事电子产品应用与日常维护，熟练掌握所必需的基本理论、基本知识和基本技能，为培养学生的创新能力和全面素质打下良好的基础。2、教学目标本课程通过理论和实践教学，使学生掌握电子产品各部件的组成和工作原理、基本功能、性能特点；熟悉常用电子仪器的正确使用方法；可熟练地拆修常用的电子产品，掌握电子产品常见故障的排除和日常维护，具备常用电子产品故障的维修能力。二 教学要求：通过理论与实践相结合的教学方式，采用实践、实例、演示等多种教学方法和手段来保证教学任务的顺利完成。三、教学时间分配上机操作计划表时间上午 9：00— 12：00 课休时间： 9：45— 10：0010：45— 11：00下午 13：00— 17：00 课休时间： 14：15— 14：3015：35— 15：50第一天（ 3 月 28 日）上午课时安排：9：00 — 9：4510：00 — 10：4511：00 — 12：00消防知识：1、消防法有关规定2、火灾常识第一天（ 3 月 28 日）下午课时安排：13：00 — 14：1514：30 — 15：3515：50 — 17：00消防知识：3、消防器材的种类和使用方法4、发生火灾后的应急措施第二天（ 3 月 29 日）上午课时安排：9：00 — 9：4510：00 — 10：4511：00 — 12：00电子产品的概述：1、电子产品的认识2、电子产品的基本知识3、电子产品的组成第二天（ 3 月 29 日）下午课时安排：13：00 — 14：1514：30 — 15：3515：50 — 17：00电子产品的概述：4、电子产品的发展史5、电子产品的涵盖面6、电子产品的未来趋势第三天（ 3 月 30 日）上午理论（硬件）课时安排：9：00 — 9：4510：00 — 10：4511：00 — 12：00电子产品使用环境及维护：1、电子产品故障及特点2、维修工具及方法第三天（ 3 月 30 日）下午实操练习课时安排：13：00 — 14：1514：30 — 15：3515：50 — 17：00电子产品使用环境及维护：1、电子产品故障及特点2、维修工具及方法第四天（ 3 月 31 日）上午理论（硬件）课时安排：9：00 — 9：4510：00 — 10：4511：00 — 12：00维修电工基本知识1、电工基础知识2、工厂供电知识3、维修电工基本安全知识第四天（ 3 月 31 日）下午实操练习课时安排：13：00 — 14：1514：30 — 15：3515：50 — 17：00维修电工基本知识1、电工...
