实用精品文献资料分享第十一课寻觅社会的真谛第一框社会发展的规律一、学习指导（一）知识网络（二）课程标准要求根据课程标准的要求， 本框要求掌握的主要内容有：识记并理解社会存在与社会意识的辩证关系原理， 生产方式在社会发展中的决定作用，生产力与生产关系、 经济基础与上层建筑的辩证关系原理，社会生活的本质，社会发展的总趋势， 以及阶级社会和社会主义社会解决社会基本矛盾的途径
运用社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的辩证关系原理，分析说明历史现象和现实社会发展中遇到的问题
通过学习社会发展的总趋势， 分析说明社会主义社会的发展是前进性与曲折性的统一
（三）学法指导1．澄清概念
本课涉及多个历史唯物主义的基本概念，如社会存在、社会意识、生产方式、生产力、生产关系、经济基础、上层建筑、革命、改革等
学生要准确深刻地掌握所学知识，首先就要对这些概念的内涵有比较明确的理解， 因此，澄清概念既是学习本课的重要任务，也是学习本课的重要方法
2．观察生活
在学习社会存在与社会意识的辩证关系原理时，学生可以从观察自己身边的生活入手， 看看自己身边各种意识现象背后的物质原因是什么
比如，民间流传的神话、人们信仰的宗教、社会价值观的变化等现象背后的物质原因是什么
同时，看看这些意识现象对人们行为和社会发展又有哪些能动的影响
实用精品文献资料分享3．分析历史
在学习生产力与生产关系、经济基础与上层建筑辩证关系原理以及社会发展的总趋势时，学生可以运用这些原理对自己所学的历史知识加以分析， 以便加深对这些原理的理解
特别是要运用这些原理分析我国社会主义建设中的经验和教训
二、知识点拨（一）社会存在与社会意识1．定义社会存在是指社会生活的物质方面，它的最主要、 最根本的内容是物质资料生产方式
社会意识是指社会生活精神方面，是人类各种精神生活的总称， 它既包括各种不同的风俗习惯和社会
