四年级科技实践活动 ——我们来养蚕 指导教师:文屏 万物复苏的春天又到了,经过一个漫长冬天的等待,所有的生命都在积蓄着力量,准备上演生命之歌中最壮丽的华彩乐章
对孩子们来说,观察生命、欣赏生命、开展“种养”活动的大好时机又将来临
蚕是孩子们容易亲近的小生命——养蚕剿丝、织绸制衣是我国古代劳动人民的伟大发现,5000 多年来养蚕文化的滋养,使所有的中国人都对“蚕宝宝”有着特殊的亲切感
蚕也是孩子们容易饲养的小动物——蚕的体形小,生命周期短,不会消耗很多的人力、物力;而蚕更是能让孩子们着迷的小家伙,它在短短的不到两个月的生命里,竟能发生四次全然不同的形态变化,多么令人不可思议
5 月16 日期待已久的蚕种来了,怀着激动好奇 的心 情 ,孩子们对蚕展开了激烈 的讨 论
如 :“关 于 养蚕我们知 道 些 什 么”“有哪 些 问 题 需 要 研 究 ”两个问 题
在讨 论 中,要 充 分 挖 掘学 生已有的知 识 经验 ,如 果 有养过蚕的同学 ,一定 要 让其 讲 讲 ;如 果 无 人养过,则 大家一起探 讨 ,收 集 养蚕的资 料 ,制作 领 蚕卡 ,为 饲养蚕做 足 了准备
本 次蚕种来的比 较 多,刚 来时的几 天天气 骤 冷 ,蚁 蚕死 了不少
课 堂 上积极 组 织学 生进行 观察记 录
并 分 发到学 生手 中,要 求 学 生坚 持 记 录 ,按 时汇 报 情 况
对孩子们来说,养蚕活动既 有趣 ,又充 满 挑 战
因 为 蚕是生产 者 ,每 天都需 要 有人给 细心 地 打 扫 卫 生,更换 新 食 物,间 断 一天都不行
而每 天给 蚕喂 养新 鲜 无 毒 的桑 叶 ,对学 生来说更是一大挑 战
白 区 的桑 树 几 乎 都打 了农 药 ,要 想 找 到新 鲜 无 毒 的桑 叶 ,是一大难 题
学生的蚕由 于 误 食 有毒 桑 叶 几