< 土木工程概论》课程报告 通过几次类似于讲座的上课，外加自己课余时间的看书，对于这么土木工程概论这门课程，有了一定的了解。作为一个工程管理专业的学生，我认为其特点就是知识面广，也许我对这门课还不是很熟知，但由于家庭父母的影响，对土木这个概念还是有一定了解的，也是一种缘分让我有机会来学习这门古老又不缺乏现代气息的课程。鉴于读书报告的规划需要，以下将通过四个方面进行小结：专业知识、学习计划、学习体会、改进建议。 专业认识 起先我对工程管理这个专业不是很了解，以为是单纯的偏重于管理，类似于工商管理之类，记得当初填志愿时心里很矛盾，到底第一志愿填工程管理还是物流管理这个问题一直困扰了我好久，直到在那张厚实的志愿书上写之前也是矛盾重重。当初就怀疑过为什么这个专业在土建分院，而不是管理，既然我最终选择了这个专业，也是一种缘分。 记得到校后一开始忙着军训，也没多在意这个专业到底是怎么样的，直到第一次始业教育时，才对这个专业有所了解，这是个新兴专业，可以说是年轻的，真如我们一样，有着激情与朝气。我想这就是让我对我当初的选择不后悔的原因吧。后来仔细的在学校的招生网站上仔细的查了一下这个专业的介绍：工程管理以“懂技术、知法规、精管理”为培养目标，采用“基础课程+平台课程+专业课程”的课程结构体系，培养从事工程项目的全过程管理，具有较强实践能力和创新能力的高级工程管理人才。通过理论课程学习和实践环节训练，使学生初步具有工程项目可行性研究、招投标文件编制、工程项目的目标控制、合同管理、信息管理和组织协调等能力。主修课程：土木工程材料、工程力学、工程结构、工程经济学、建筑企业管理、工程项目管理、工程估价、建设与房地产法规、工程合同管理、房地产开发与经营等。就业方向：学生毕业后能在大中型建筑企业、房地产开发公司、工程咨询公司、物业管理公司、政府建设主管部门等单位从事工程建设项目投资决策和全过程管理。 其实单纯从字面上我觉得很难读懂，可是经过老师简单的讲解就似乎变得很好理解，总之一句话，等以后毕业了，大多数就是从施工员开始做起，有能力的话做个项目经理，爱学习点的可能做个工程师。这比起那些专业术语可简单通俗多了。 可是这到底是怎么样的学科呢，我在天利信息网上找到了这样一段话：这是什么样的一门学科？其实这个是工程技术与经济管理的交叉学科我国的工程管理专业是20 世纪 80 年代初改革开放之后，应社会主...
