第 1 页 心理健康类绘本教案（12 篇） 心理健康类绘本教案1 活动目标： 在说说、玩玩的嬉戏中，连续体验快乐、生气和悲哀的心境。 活动预备： 小伴侣表情照片若干小火车 活动过程 第一环节:情景导入，激发幼儿爱好。以边念儿歌边开火车的形式，激发幼儿活动的爱好。 1、边念儿歌边开火车入场，引发幼儿的爱好。 2、熟悉心境火车。 3、让幼儿数数有几节车厢。 其次环节:师生互动说说表情。感知快乐、生气、悲哀的心境。第一次让幼儿找自我的照片。其次次找好伴侣的照片。表达了层次的递进性。 1、坐上心境火车，请幼儿找自我的照片，说说自我的照片。 2、第一次沟通，说说自我的表情，并说出缘由。 3、试着找到好伴侣的照片，猜猜好伴侣的心境 4、其次次共享沟通: (1)你找到了谁的照片 (2)他(她)的表情怎样 (3)猜猜为什么会这样 心 理 健 康 类 绘 本 教 案 (12篇 )--第 1页心 理 健 康 类 绘 本 教 案 (12篇 )--第 1页 第 2 页 5、让幼儿按哭、笑、生气给车厢起名字。 第三环节:选择表情，鼓舞快乐。以开火车的嬉戏离开活动室，鼓舞孩子做一个快乐宝宝，起到了升华的作用。 请你选择最喜爱的车厢，快乐的开火车退场。 心理健康类绘本教案2 【活动目标】 1、通过重拍节奏的练习，初步熟悉西班牙舞蹈基本风格，清晰西班牙舞蹈主要动作。 2、能够正确的做出古典舞的各个手位。 3、训练腿与腰的柔韧性，腿与腹背肌的掌握力及爆发力。 【活动预备】 1、歌曲《嘿!》《小浪花》《吹泡泡》《颜色歌》《寻胡隐君》《西班牙蝴蝶》《百变小魔女》，音乐播放器。 2、节拍鼓、鼓槌。 【活动过程】 一、热身活动 热身操《嘿!》，充分活动头部、颈部、肩 膀 、手臂 、腰部、胯 部、膝 盖 和 脚 腕 。 二 、基本功 训练 1、把 杆 站 姿 ： 动作要求 ： 双 手与肩 膀 同 宽 轻 轻 搭 在 把 杆 上 ，;脚 小八 字位立直 ，收 腹提 臀 ，下 巴 微 抬 。 心 理 健 康 类 绘 本 教 案 (12篇 )--第 2页心 理 健 康 类 绘 本 教 案 (12篇 )--第 2页 第 3 页 2、把杆压前腿：(每边压8 个8 拍) 动作要求：单手扶把，一条腿搭在把杆上，一只手芭蕾手尾三位。压腿时老师强调留意压腿的三大要素：开、绷、直。胯部外开，脚背的外开全绷和膝盖的伸直。 3、把杆踢前腿：(每边踢8 个8 拍) 动作要求：单手扶把，另外一只手叉腰。老师强...
