小学生文明礼仪知识讲座培训内容为大家带来的是小学生文明礼仪知识讲座培训内容，欢迎阅读参考
一、老师讲小学生礼仪修养的重要意义1、孔子说： " 不学礼，无以立
"2、《荀子 o 修身》： " 人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁
"3、礼仪是一个人内在素质的外显
小学生要从小学礼、懂礼、有礼貌
二、教育学生学会尊重：礼仪教育界的核心是人与人之间的相互尊重
教育学生尊重人，关心人，是礼仪教育最基本的内容
1、尊重他人：尊重他人的人格，尊重他人的意见，尊重他人的情感，尊重他人的劳动，尊重他人的生活习惯，尊重少数民族的风俗习惯和宗教信仰，尊敬师长，礼貌待人
不欺负弱小，不取笑他人，不以自己所长讥笑他人之短，不讽刺挖苦他人，不伤害他人的自尊，不给他人起绰号，不以别人的生理缺陷而贬低人，尊尊2、尊重自己：尊重自己，发展自己，要从尊重自己的身体和名誉做起
三、教会学生正确使用 " 礼仪" 用语对别人表示尊敬时，用尊称您对老年人，可称老爷爷、老奶奶、老大娘、老师傅等;对中年人，可称伯伯、叔叔、婶婶、阿姨等，对比自己稍长些，可称大哥、大嫂、大姐，与海外交往时，可使用小姐、先生、夫人等称谓;说话语气要和蔼，可运用一些委婉的语气词，如吧、呢、吗;当请求别人做某事时，应使用表求客气的词语，如请、麻烦、劳驾等，当得到别人帮助时，要说谢谢、非常感谢;当妨碍了别人，给别人带来麻烦时，应主动说对不起，请原谅;当别人向你道歉时，应主动说没关系
四、培养学生符合规范的礼仪举止
1、正确运用微笑、鞠躬、握手、鼓掌、右行礼让、立正敬礼等礼貌体态语言 ;2、待人大方，双手接物 ;3、拜访他人要预约，并选择合适的时间，一般应避开他人休息和吃饭的时间，特殊情况需说明
4、进入别人房间或办公室应事先敲门，待主人允许方可进入
5、在别人家作客，不应乱翻、乱动人家的橱桌抽屉和书籍玩具;6、平时要注意衣着得体，夏天在
