1 小学语文五年级下册课内阅读复习题及答 案《草原》这次，我看到了草原⋯⋯在这境界里，连骏马与大牛都有时候静立不动，好象回味着草原的 （）
1、这段话作者是按从( 上) 到( 下 ) 顺序写的
(1 分) 2、这段话中，作者用了哪些不同的词来描写草原的色彩
（一碧千里翠色欲流流入云际绿毯绿色渲染）3、用波浪线画出文中联想的句子，并写出它是由什么实实在在的事物引起的
（在这境界里，骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣
用骏马和牛这些实际的事物来联想的
）4、这次，我看到了草原这句话说明了什么
（说明作者来到了草原上
）5 文中有 2 个表示“绿”的意思的词语，分别是（一碧千里）和（翠色欲流）
我还从课外积累了2 个，分别是（绿草如茵）和（青山绿水）6、一碧千里的意思是：碧”是（形容青草很绿）
“千里”指（草原的范围辽阔无边）
“一”是（“全”和“都”）的意思
“一碧千里”是说（整个草原全是碧绿碧绿望不到边的青草）
7、《草原》是著名作家（老舍）写的一篇散文，文章按（事情发展）的顺序， 描绘了：（草原风光图） 、（喜迎远客图） 、（主客联欢图） ，通过这些画面， 表现了草原的 （风光）美、（人情）美和 （民俗）美，最后以（ “蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳
”）的诗句总结全文
7、根据课文内容，将短文补充完整
8、在这段话中，采用了（描写和抒情）的写法，在写草原的“天底下”时，从（小丘，羊群，平地）三个方面进行具体描写，写出草原（碧绿，辽阔）的特点，哪句话最突出表现出这个特点（在天底下，一碧千里，而并不茫茫）
9、简要说说文中写了哪些景物，表达了作者什么样的心情
（天空、小丘、平地、羊群
表达了作者惊叹、愉快、舒服）的心情
10、写出下列词语的近义词惊叹（赞叹）柔美（柔和）奇丽（绚丽）11、读读短文中划线的句子，“无边的绿毯”指
