1 文章题目的分析 在阅读分析题中，常常会遇到要求对文章题目进行分析的试题
一、理解文章题目的含义
理解文题含义要联系文章内容，从本义（表面意思）和深层含义（结合文章中心）去考虑
例如《跑过冬天》一文中对“冬天”的理解，表面指“一年四季最寒冷的季节”，深层含义是“人生中遇到的挫折、苦难等”
再如林海音的《爸爸的花儿落了》——题目运用双关的修辞手法，一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世
二、分析题目的妙处（作用） 1、概括文章所叙之事
很多记叙文的文题是对文章所叙之事的概括，抓住了这样的文题，也就抓住了文章的中心事件
如课文《最后一课》，文题就概括了故事的中心事件：小弗郎士的最后一堂法语课
2、标明文章行文线索
以文章的行文线索作为文章的标题的记叙也很常见
文章的题目如果是一个人，或是一件物，或是一个内涵丰富的动作等等，这篇记叙文的文题可能就是该文的行文线索
如课文《羚羊木雕》就是以“羚羊木雕”作为文章线索的
3、点 明文章中心思想
有 的记叙文就是以文章的中心思想 作为文章的文题的
抓住了这样的文题当 然 也就抓住了文章的中心思想
如课文《无 私 奉 献 的报 偿 》，其 文题就是中心思想 ：赞 美 主 人公 具 有 无 私 奉 献 的精 神
4、指出 文章的主 要人物
有 的以人物作为文题的文章，其 题目里 指出 的人物就是文章的主 要人物
这样的文章，只 要我 们 抓住了文题也就抓住了主 要人物
如鲁 迅 的《藤 野 先 生》
5、吸 引 读者 关注
一篇好 文章的题目要能够 吸 引 读者 的眼 球 ，让 读者 看 了你 的题目会产 生遐 想 ，随 之饶 有 兴 趣 地 看 下去
如《蝴 蝶 的金 翅 膀 》
综 上 所述 ，文题是一篇文章的眼 睛 ，只 要我 们 注 意了它 ，我 们 就能把 握 文章所述 之事，或是抓住
