涉台教育进校园教案 杨楼一中九五班 班主任：赵现朝 教学内容; 使学生了解台湾的历史，他如何推动两岸关系和平发展，贯穿爱国主义教育
教学内容 一、涉台教育知识 台湾是中国神圣领土不可分割的一部分
历史上，台湾曾被西班牙、荷兰、日本先后占领过
抗日战争胜利后，台湾重归中国的版图
1949 年后，由于众所周知的原因，台湾与祖国大陆处于分离的状态
50 多年来，台湾的政治、经济、文化、社会等发生了巨大变化
台湾岛是中国的第一大岛，位于祖国东南沿海的大陆架上
台湾扼西太平洋航道的中心，是中国与太平洋地区各国海上联系的重要交通枢纽
二、台湾过去的历史 台湾的历史：早在三国时台湾就已是中国的领土，那时称为"夷"
1624 年，荷兰人入侵台湾，殖民统治达 37 年之久，但在 1661 年遭郑成功驱逐
1894 年甲午战争后，清政府于1895 年签订不平等的《中日马关条约》台湾被迫割让给日本
1945 年第二次世界大战结束后，台湾才得以回归中国
台湾的早期开发，凝聚着我们祖先的血汗，融汇着我们民族的精神
在中国的史籍记载中，台湾在战国时代称为“岛夷”，前后汉和三国时代称“东鲲”、“夷洲”，隋、唐以后称“流求”，明万历年间正式在公文上使用“台湾”的名称
为什么说台湾是中国不可分割的一部分
台湾自古属于中国
中国人最早开发了台湾
1 7 0 0 年前的中国历史文献《临海水土志》对此就有所著述，这是世界上最早记述台湾的文字
公元 3 世纪和7 世纪，三国孙吴政权和隋朝政府都曾先后派万余人去台，从 1 7 世纪开始，中国人民开发台湾的规模越来越大
从元朝（1 2 0 6 －1 3 6 8 ）开始，中国历代政府先后在台湾设立行政机构，对台湾进行有效管辖
台湾是中国不可分割的一部分 台湾地处中国大陆的东南缘，是中国第一大岛，同大陆是不可分割的整体
台湾自古即属于中国
台湾古称夷洲、流求
