关于研学游基地建设的思路 一、全国中小学生研学实践教育基地分为五大板块： 1、优秀传统文化 2、革命传统教育 3、国情教育 4、国防科工 5、自然生态。 二、设立研学实践教育基地条件分为9 项： 1、资质条件 2、场所条件 3、专业人员要求 4、服务人员要求 5、构成要素 6、环境与卫生条件 7、教育与体验 8、设施与服务 9、安全管理。 三、申报流程分为6 步： 1、首先需要申报市级研学旅游示范基地； 2、批下来一年后，可以继续申报省级研学旅游示范基地； 3、各市教育及旅游主管部门组织开展对照申报基本条件，对符合条件的景区进行摸排和遴选。 4、对于通过考核的景区由省旅游局、省教育厅颁发“省级研学旅游示范基地”。 研 学 基 地 建 设 的 整 体 规 划 思 路 --第 1页研 学 基 地 建 设 的 整 体 规 划 思 路 --第 1页5、由省旅游局根据认定工作部署，对照申报条件，推荐内容丰富、特色鲜明、服务良好的参选单位。 6、国家旅游局进行资料审核、初选、专家审核认定程序。最后确立颁发”全国研学旅游示范基地“称号。 四、国家对研学游的发展定位： 1、打造一批中国农民丰收节农耕文化实践教育基地。 2、建设一批安全适宜的农耕文化主题教育实践基地和研学基地。 吃透幼儿园、小学低年级、小学高年级、初中部、高中部不同学龄段孩子的学习谱系，理解相应阶段的“第三课堂”需求，才能引起院校市场的重视。 打造课程模块，既便于研学旅游基地运营管理，也便于院校、家庭灵活组合选择所需产品内容，如“野外生存”、“农耕文化”、“自 然 艺 术 ”等 ，既是 模块，也是 主题。在 导 师 的引导 下 ，每 个 模块短 至 半 小时 ，长 至 两 三个 小时 ，可 以 选择单个 模块进行体 验 ，也可 以 多 个 模块组合，真 正 实现 “按 需施 教”。 真 正 的研学旅游基地以 寓 教于乐 游线 的布 设为 主体 ，将 具 有 吸 取 知 识 功 能的休闲 游乐 体 验 点 穿 点 成 线 ，进而 形 成 若 干 体 验 片 区 ，具 有 鲜明的润 物 细 无 声 属 性 。 五 、研学游的规 划 思 路 ： 1、沉 浸 式 营地生活 营地是 高品质 研学旅游的标 配 。根据研学主题营造相应的营地风 格 、配 套 设施 ，孩子们 在 营地生活中无 时 无 刻 不在 与 自 然 交 流 、与 科 学互 动 、与 同伴...
