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小学语文部编版4年级重点知识汇总小四语文第17讲:运用移步换景法,写出景物特点教师版VIP免费

小学语文部编版4年级重点知识汇总小四语文第17讲:运用移步换景法,写出景物特点教师版_第1页
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第 17讲运用移步换景法 ,写出景物特点交代清楚观察点的变换,着重描写一两处景物。避免写成流水账“移步换景法”一般适合于游记或参观记。作者自己像一名导游一样,描写景物时 ,人走景移 ,随着观察点的变换,不断展现新画面。方法一.把观察点的变换交代清楚。这样读者才能清楚地知道游览或参观的路线。例文 : 我漫步在街道上.... ,静悄悄的来到了树的身边⋯⋯继续往前走..... ,这时我来到了公园,它还是原来那么美丽⋯⋯再继续往前走...... ,来到了池塘边 ,小鱼在水里游来游去⋯⋯二.要把移步中或移步后所见到的景物具体地展现出来,使读者看到一幅幅绚丽多彩、内容丰富的生动画面。例文 : 我漫步在街道上,静悄悄的来到了树的身边。这是一棵法国梧桐,它高大挺拔 ,活像一位潇洒的士兵 ,在看守着。继续往前走 ,这时我来到了公园,它还是原来那么美丽。再走近点儿 ,整个公园都看的清清楚楚、尽收眼底。公园里鸟儿⋯⋯再继续往前走 ,来到了池塘边 ,小鱼在水里游来游去,不敢再付出水面。 它们一会儿聚在一起,一会儿散开 ,好像是在跳舞呢!注意 : 1.采用移步换景法时,要注意围绕一个中心展开不同的画面,避免有支离破碎的感觉。2.要进行精心的剪裁,要把一路上最有特色的景物描绘出来,删去一般性的描写,避免记流水账。优秀作文赏析今年暑假 , 我和爸爸妈妈一起去西安, 洛阳旅游。我们参观了秦始皇兵马俑,开封府 ,游览了华清池 ,嵩山少林寺 ,还攀登了华山。“自古华山一条路“,说得就是华山的险。大客车把我们载到山脚下,我们就得换坐小型中巴车上山。山路蜿蜒曲折,一边是壁立的山崖,一边是看不见底的深渊, 汽车稍有不慎 ,就会坠入深渊。一路上, 我都紧紧攥住妈妈的手, 把心提到了嗓子口。幸好开车的叔叔驾驶技术好,把我们平安送到了索道站。我们坐上了缆车,缆车把我们带到了半空中。导游阿姨说: “这是亚洲最长的一条索道, 上下落差高达750 米。 “我大着胆子向下看,下面是万丈深渊, 当年 “杨志荣智取华山“的那一条小道就像是一条游蛇。我又环视四周,仰望上面 ,仿佛华山上覆盖着积雪,因为华山上最多的不是树木 ,而是白色的裸露的陡峭的山崖。缆车把我们送到了半山腰。爬山就开始了。导游阿姨说: “华山有东 ,西, 南,北, 中五个主峰, 其中北峰最低 ,西峰最高最美 ,传说沉香劈山救母的故事就发生在西峰。“我连忙说 : “爸爸 ,我们爬西峰。 “爸爸说 : “好啊 !只要儿子肯攀登,老爸一定...

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