小学语文部编版6年级重点知识汇总小六语文第6讲：全面把握抒情和议论这两种表达方式教师版VIP免费

第 6 讲全面把握抒情和议论这两种表达方式1. 抒情 : 抒情就是抒发和表现作者的感情。它是抒情文体中的主要表达方式, 在一般的文学作品和记叙文中 , 也常常把它作为重要的辅助表达手段。2. 议论 : 议论就是作者对某个议论对象发表见解, 以表明自己的观点和态度。它的作用在于使文章鲜明、深刻 , 具有较强的哲理性和理论深度。在议论文中, 它是主要表达方式; 在一般记叙文、说明文或文学作品中, 也常被当作辅助表达手段。1. 表达方式的学习重难点在于如何区分这几种, 尤其是本节所学的重点抒情和议论这两种表达方式的区分及作用。抒情的作用 是: ①以情动人、 增强文章感染力; ②开拓意境 , 表现和深化主题思想; ③渲染气氛 ,显示行文格调 , 贯通文章意脉。议论的作用 是: ①增强文章表达效果, 提高战斗性 ; ②明确文章主题, 揭示蕴含的思想意义; ③贯通文脉紧凑篇章结构。2. 其次要区分什么是表达方式, 什么是表现方法。表达方式的含义: 文章的表达方式是指作者在反映客观事物和表达感情或观点时所使用的语言组合样式。表达方式的类别: 文章常见的表达方式有记叙( 叙述 ) 、描写、说明、抒情、议论。表现手法有 : 象征、衬托、对比、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志借景抒情、寓情于景、托物言志、象征、衬托、对比、想象、联想、反衬、烘托、托物起兴、美景衬哀情、渲染、虚实结合等。1、下面哪个是用了抒情的表达方式:() A.好一个痛快了山河、蓬勃了想象力的安塞腰鼓！( 刘成章《安塞腰鼓》) B. 黑暗仁慈的地母啊, 愿在你的怀抱里永安她的魂灵！( 鲁迅《阿长与 <山海经 >》 C. 抒情是指用来表现与抒发作者和作品中人物的主观感情的表达方法。D.“法兰西万岁！”答案 :AB 解析 : 抒情是指用来表现与抒发作者和作品中人物的主观感情的表达方法。只有AB两项符合。2. 下面哪个用了议论的表达手法:() A.我觉得真正的格物致知精神, 不但研究学术不可缺少, 而且对应付今天的世界环境也是不可缺少的。 ( 丁肇中《应有格物致知精神》) B.永定河上的卢沟桥, 修建于公元1189 到 1192 年间。桥长265 米, 由 11 个半圆形的石拱组成, 每个石拱长度不一, 自 16 米到 21.6 米。桥宽约 8 米 , 路面平坦 , 几乎与河面平行。 每两个石拱之间有石砌桥墩, 把 11 个石拱联成一个整体。 由于各拱相联 , 所以这种桥叫做联拱石桥。( 茅以升《中国石拱桥》)...