初中语文试卷第1 页，共 8 页《小石潭记》同步练习（含答案）一、选择题 (本大题共1 小题，共 2.0 分)1. 下面各组词的意义和用法相同的一项是( ) A. 为为坻为屿为宫室器皿B. 之乃记之而去余闻之也久C. 乃乃记之而去乃不知有汉D. 尔尔远逝惟手熟尔二、文言文阅读(本大题共 15 小题，共225.0 分 )2. 解释下列句中加下划线的词（4 分）① 伐竹取道伐：② 下见小潭见：③ 潭中鱼可百许头可：④ 以其境过清清：3. 把下列句子翻译成现代汉语（每小题2 分，共 4 分）① 伐竹取道，下见小潭，水尤清冽译文：② 四面竹树环合，寂寥无人译文：4. 翻译下列句子（4 分）①日光下澈，影布石上，佁然不动②潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见5. 用“／”标出下面句子的朗读节奏（2 分）① 潭中鱼可百许头② 其岸势犬牙差互6. 解释下列句中加横线的词(1)环如鸣佩环 ______________ (2)清水尤清冽 _____________ 四面竹树环合 __________ 以其境过清 ___________ 初中语文试卷第2 页，共 8 页(3)可潭中鱼可百许头___________ 明灭可见 ____________ 不可知其源 _______________ 不可久居 ____________ 7. 给加线的字注音篁 ( )竹卷( )石底以出为坻 ( ) 怡( ) 然不动寂寥 ( )无人翕( )忽幽邃 ( ) 犬牙差 ( )互8. 理解填空 (2 分) 课文多角度描写景物，其艺术手法主要有：① 点面结合如写石：“ ”是面， “为坻、为屿、为嵁、为岩”是点 ② 远近交错如写潭：“闻水声 ”是远， “下见小潭 ”是近 ⑧ 动静结合如写鱼：“影布石上 ”是静， “”是动 ④ 虚实相生如 “潭中鱼可百许头”表面写，实为写，以实写虚，虚实相应成趣9. 请从文中找出你最喜欢的句子，并说明理由（3 分）句子：理由：10. 解释下列加线的词(2 分) (1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行，明灭可见( ) (3)凄神寒骨，悄怆幽邃( ) (4)不可久居，乃记之而去( ) 11. 作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境， 意在表现怎样的思想感情？（2 分）答：12. 为了发展旅游事业，当地拟开发小石潭景点，请你根据文章内容为该景点写一则简介（ 4 分）答：13. 品味下面句子的精彩之处（2 分）句子：潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见其岸势犬牙差互，不可知其源14. 选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3 分) 15. 本文是一篇借景抒情的山水游记，试说说作者观鱼和游览结...
