初中语文试卷第1 页,共 8 页《小石潭记》同步练习(含答案)一、选择题 (本大题共1 小题,共 2.0 分)1. 下面各组词的意义和用法相同的一项是( ) A. 为为坻为屿为宫室器皿B. 之乃记之而去余闻之也久C. 乃乃记之而去乃不知有汉D. 尔尔远逝惟手熟尔二、文言文阅读(本大题共 15 小题,共225.0 分 )2. 解释下列句中加下划线的词(4 分)① 伐竹取道伐:② 下见小潭见:③ 潭中鱼可百许头可:④ 以其境过清清:3. 把下列句子翻译成现代汉语(每小题2 分,共 4 分)① 伐竹取道,下见小潭,水尤清冽译文:② 四面竹树环合,寂寥无人译文:4. 翻译下列句子(4 分)①日光下澈,影布石上,佁然不动②潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见5. 用“/”标出下面句子的朗读节奏(2 分)① 潭中鱼可百许头② 其岸势犬牙差互6. 解释下列句中加横线的词(1)环如鸣佩环 ______________ (2)清水尤清冽 _____________ 四面竹树环合 __________ 以其境过清 ___________ 初中语文试卷第2 页,共 8 页(3)可潭中鱼可百许头___________ 明灭可见 ____________ 不可知其源 _______________ 不可久居 ____________ 7. 给加线的字注音篁 ( )竹卷( )石底以出为坻 ( ) 怡( ) 然不动寂寥 ( )无人翕( )忽幽邃 ( ) 犬牙差 ( )互8. 理解填空 (2 分) 课文多角度描写景物,其艺术手法主要有:① 点面结合如写石:“ ”是面, “为坻、为屿、为嵁、为岩”是点 ② 远近交错如写潭:“闻水声 ”是远, “下见小潭 ”是近 ⑧ 动静结合如写鱼:“影布石上 ”是静, “”是动 ④ 虚实相生如 “潭中鱼可百许头”表面写,实为写,以实写虚,虚实相应成趣9. 请从文中找出你最喜欢的句子,并说明理由(3 分)句子:理由:10. 解释下列加线的词(2 分) (1)潭中鱼可百许头( ) (2)斗折蛇行,明灭可见( ) (3)凄神寒骨,悄怆幽邃( ) (4)不可久居,乃记之而去( ) 11. 作者通过谢小石潭人迹罕至、凄清幽静的环境, 意在表现怎样的思想感情?(2 分)答:12. 为了发展旅游事业,当地拟开发小石潭景点,请你根据文章内容为该景点写一则简介( 4 分)答:13. 品味下面句子的精彩之处(2 分)句子:潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见其岸势犬牙差互,不可知其源14. 选文表达了什么样的情感?在表现情感时运用了什么表现手法?(3 分) 15. 本文是一篇借景抒情的山水游记,试说说作者观鱼和游览结...