课 内 阅 读 训 练 （ 部 编 版 四 年 级 上 册 ） 课 内 阅 读 1： 《 观 潮 》 节 选 午 后 一 点 左 右 ， 从 远 处 传 来 隆 隆 的 响 声 ， 好 像 （ ） 。 顿时 （ ） ， 有 人 告 诉 我 们 ， 潮 来 了 ！ 我 们 踮 着 脚 往 东 望 去 ， 江面 还 是 （ ） ， 看 不 出 有 什 么 变 化 。 过 了 一 会 儿 ， 响 声 越 来 越大 ， 只 见 东 边 （ ） 的 地 方 出 现 了 一 条 白 线 ， 人 们 又 （ ）起 来 。 那 条 白 线 很 快 地 向 我 们 移 来 ， 逐 渐 （ ） ， （ ） ，（ ）。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵（ ） 。 浪 潮 越 来 越 近 ， 犹 如 千 万 匹 白 色 战 马（ ） ， （ ） 地 飞 奔 而 来 ； 那 声 音 如 同（ ） ， 好 像 大 地 都 被 震 得 （ ） 起 来 。 1.按 原 文 填 空 。 2． 这 段 话是 按 照（ ） 顺序来 写的 。（ A、 由远 及近 B、由近 及远 ） 。 3． 这 段 话从 （ ） 、（ ） 两方 面 来 描写大 潮 来 时 的 景象， 使人 如 闻其声 ， 如 见 其景。 4.这 段 中分别把浪 潮 比作（ ） 、（ ） 和（ ） 。 5.画波浪 线 的 句子写得 好 吗？为什 么 ？ ________________________________________________________________________________________ 参考答案： 1. 闷雷滚动 人声鼎沸 风平浪静 水天相接 沸腾 拉长 变粗 横贯江面 两丈多高的水墙 齐头并进 浩浩荡荡 山崩地裂 颤动 2. 由远及近 3. 形状 声音 4. 白线 水墙 战马 5. 该句子写得很好。因为它形象地写出了大潮发出的巨响和浩大的声势。 课内阅读2：《走月亮》节选 啊，我和阿妈走月亮…… 村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都 有 。月光下 ，在 坡 头上那片 果园里，这些 好吃 的果子挂 满 枝 头。沟 水汩 汩 ，很满 意 地响着。是啊，旁 边就是它浇 灌 过的稻 田 。哦 ，阿妈，这不 就是...
