与爱同行、感恩的心 活动目的： 父母的爱最无私，父母的爱最伟大。伴随着爱成长的孩子们应该学会感激、心存感激，去赞美他们的父母，敬爱他们的父母。 活动过程： 一、主持人：中队“学会感恩”主题中队活动 现在开始。 二、主持人：同学们，你们读过这首诗吗？ 慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。 知道这是首什么诗吗？知道它的意思吗？通过我们今天的主题中队活动，你就会知道它的内涵啦！下面请欣赏我们的节目！、 三、 诗歌朗诵：《母亲》 母亲，母亲像冬天的太阳一样，在我遇到挫折时，他会鼓励我、安慰我，温暖我的心。 母亲，母亲像黑夜里的一盏明灯，在我迷失方向时，她会指引我、照亮我，走向光明， 母亲，母亲像秋夜中的明月，在我孤独、无助时，她会陪 伴我、支持我，给我充满信心。 母亲， 她一天到晚为了我而忙碌，不辞辛劳，无怨无悔，所以，我要说，妈妈感谢您！我爱您！ 四、说说心里话 五、合唱：《烛光里的妈妈》 六、 主持人：同学们，知道一开始我读的那首诗是什么了吗？对啦，就是《游子吟》。而这首诗又有什么含义呢？是的，就是告诉我们要知道感恩，懂得感恩，学会感恩。 学会感恩，就是要从我做起，从小事做起，亲身感受父母的艰辛、父母的爱，心灵深处受到感动，懂得理解、宽容、体贴、关爱，懂得孝敬父母是为人之本，懂得感恩是快乐生活之源，让每个人的心中充满爱心，使学习更有动力、生活更有意义。 你我动手 变废为宝 一、活动目的 结合“四个一”节能活动开展班队活动，通过活动，让学生认识在自己的身边有许多浪费资源的现象，了解这种行为的危害。知道动只要脑想，动手做，不少废品经过我们的巧手能成为一件“宝贝”。从而提高学生的环保意识，学会珍惜身边的资源。 二、活动准备 1、学生在课前利用废品（可乐罐、毛线、棒冰棍）制作手工作品。 2、部分学生课前排练好小品等。 三、活动过程 1、队活动开始仪式。（略） 2、主持人宣布活动开始。 支持人：同学们，现在我们的生活富裕了。我们可以穿上漂亮的衣服，背上书包高高兴兴到学校学习。我们中的绝大多数人不愁吃，不愁穿，生活过得无忧无虑。可是，有的同学却不懂得珍惜现在的幸福生活。下面请听铅笔的自述。 （1 ）认识浪费的现象 表演《铅笔的自述》 一个化装成铅笔的队员，伤心地说：我是枝铅笔，我已经 100 多岁了，我生在森林，长在工厂，我心甘情愿为小学生服务。谁知...
