标准实用 文案大全 项目式学习之总纲 1.项目式学习（PBL）背景 .................................................. 2 2.PBL 基本概念 ............................................................ 3 3.PBL 理论基础 ............................................................ 5 3.1 建构主义学习理论 ................................................... 5 3.2 杜威的实用主义教育理论 ............................................. 5 3.3 布鲁纳的发现学习理论 ............................................... 6 4.PBL 核心要素 ............................................................ 6 5.PBL 基本特点 ............................................................ 7 6.PBL 基本类型 ............................................................ 7 6.1 有结构的项目 ........................................................ 7 6.2 与主题有关的项目 .................................................... 8 6.3 与体裁有关的项目 .................................................... 8 6.4 模板项目 ............................................................ 8 6.5 开放性项目 .......................................................... 9 7.PBL 基本流程 ............................................................ 9 7.1 选定项目 ........................................................... 10 7.2 制定计划 .......................................................... 10 7.3 活动探究 ........................................................... 10 7.4 作品制作 .......................................................... 11 7.5 成果交流 ........................................................... 11 7.6 活动评价 ........................................................... 11 7.7 归档或结果应用 ..................................................... 11 8.PBL 的意义 ............................................................. 12 9.PBL 的评价 ............................................................. 12 标准实用 文案大全 1.项目式...
