~~——文章来源网络整理,仅供参考~1~叮血皿“立德树人,不忘初心”是一位老师热衷于教育事业,并把学生培养成才作为终极目标的重要精神,下面是橙子精心整理的关于教师立德树人学习总结范文,供大家学习和参阅
教师立德树人学习总结范文高等教育肩负着培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人的重大任务,而立德树人是高校的立身之本
雅思贝尔斯认为:“人类的将来,取决于本真教育的成功
”德育就是一种本真的教育,是对人灵魂的教育
纵观现今的高等教育,大多将关注重点放在知识教育、技艺传授之上,而忽视了德育的育人功能,教书而不育人、授业而不传道,这对社会的未来发展十分不利
高校应该把“培养什么样的人”“如何培养人”和“为谁培养人”作为教育之本,作为教育工作开展的标尺
思想政治工作归根结底是做人的工作,“人”是教育的最终落脚点,要顺应学生成长规律,了解个体身心发展的顺序性阶段性、不平衡性、个体差异性,以便调整施教手段,有的放矢;要将思想政治教育作为德育的重要突破口,既适应受教育者的思想品德状况,又超越受教育者的思想品德现状,对受教育者进行合理引导
因事而化,就是要高校德育根据德育的相关“规律”做出调整,不断提高工作能力和水平,达到成风化人的效果
教育是一个动态的过程,不能一成不变,唯有顺应~~——文章来源网络整理,仅供参考~2~时代的发展需要,不断改进教学方法和内容,才能因时而变与时俱进教育依靠外在的教学工具将客观的知识外显于人内化于心,课堂教学是实施教育的一种重要方式,要用好课堂教学这个主渠道,开设专门的思想政治理论课,对学生进行系统性教育;要从教学实践中探索规律,不断总结凝练,提高思想政治理论课的实战能力;要重视抓好德育的辅助渠道,广泛开展形式多样的文化活动,营造良好的环境氛围以文化人以文育人
纵观中外德育史的发展,我们不难看出,德育既有持续的生命力