百度文库1 师德师风考核细则庆安镇陈圩小学二 O 一一年十一月百度文库2 庆安镇陈圩小学师德师风考核细则为进一步加强师德师风建设，不断提升教师队伍的整体素质，建设一支师德高尚、素质过硬的专业化师资队伍， 依据《教师法》、《中小学教师职业道德规范》 、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》和县教育局及中心小学关于教师师德建设的指示精神，结合本校实际，特制定本考核办法。一、考核原则1. 坚持公正、公平、公开的原则，客观、透明、规范地进行师德考核。2. 坚持师德考核与业绩考核并重，坚持平时考核与年度考核相结合，年度考核以平时考核为基础。通过综合考查评价，确定考核等级。二、考核对象与考核组织1. 师德考核的对象是本校所有的在职在岗人员。2. 成立以校长为组长的教师师德考核工作领导小组。三、考核方式与步骤（一） 考核方式教师职业道德考核采取集中考核和：从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表等方面对教师的师德进行考核（师德考核标准附后）。2. 考核结果分为优秀（ 90 分及以上）、合格（89～70 分）、基本合格（ 69～60分）、不合格（ 59 分以下）四个等次。四、考核时间与考核程序1. 师德考核在平时考核的基础上，年末进行一次集中考核。2. 被考核教师对照《庆安镇陈圩小学教师师德考核标准》进行自我评估，并上交校考核领导小组。3. 被考核教师在由考核领导小组组织的分组会议上作师德述职报告。4. 考核领导小组在平时考核结果的基础上，广泛征求教师、学生、家长等各方面意见，经集体讨论，打分并确定考核等次。百度文库3 5. 考核领导小组反馈考核结果，被考核教师无异议后签字确认。6. 被考核教师对师德考核结果若有异议，可在接到考核反馈结果之日起七日内向考核领导小组提请复核， 考核领导小组应在七日内提出复核意见；被考核教师若对复核意见仍有异议，可向庆安镇中心小学提请复核。五、考核结果的运用1. 师德考核的结果作为教师个人年度工作考核的基本条件。师德考核“优秀”是年度综合考核“优秀”的基础性条件；师德考核“基本合格”的教师，其年度综合考核相应为“基本合格” ；师德考核“不合格”的教师，其年度综合考核相应为“不合格”。2. 师德年度考核“优秀”的教师，在职称晋升、评先评优、评选骨干教师称号、培训进修等方面有优先权。3. 师德年度考核“不合格”的教师，在一年内不得晋升高一级职称、不得评优评先、不得评选骨干教师称号...
