民主九年制学校九年级教学教研管理及中考备考策略 李德辉 教学是学校工作的中心，质量是学校生存和发展的根本，中考成绩的好坏影响着我校的声誉和发展。为了科学有效地做好2020 年的九年级教学和中考备考工作，依据2020 年的中考改革的相关动态及中考政策和信息，结合本校学生实际，特制定2020 年中考备考策略如下： 一、指导思想 以落实《新课程标准》为重点，积极推行素质教育，全面提高学生的素质,立德树人，以九年级课堂教学的各项工作为中心，以班级学生管理为保障，以课堂教学改革为活力，以发展为目标的总体策略；加强教研教改，全面提高我校教学质量；以百折不挠的进取精神和迎难而上的壮志豪情，全身心地投入九年级的教学和备考工作，圆满完成2020 年中考各项工作。 二、工作目标 1.加强九年级年级学生的思想道德教育、心理健康教育、人生理想教育和毕业指导教育，形成良好的学习、复习备考氛围。 2.实施分层教育、分类指导，培优补差促 中，使 大 部 分学生能 考上理想的学校，为我校的社 会 声誉和持 续 发展奠 定坚 实的基 础 。 3.具 体目标：以学校制定的中考目标为准绳 ，力争 在 全区2020 中考中成绩靠 前 。 三 、工作重点 1.加 强 九 年 级 工 作 领 导 小 组 的 管 理 、 指 导 力 度 ， 建 立 九 年 级 教 学 工 作上 的 学 校 -级 组 -教 务 处 -教 科 室 行 政 会 制 度 。 2.狠 抓 教 学 常 规 工 作 ， 重 点 是 九 年 级 的 高 效 课 堂 和 全 面 复 习 工 作 。 3.搞 好 尖 子 生 的 甄 选 、 提 高 、 纠 偏 、 补 差 工 作 。 四 、 工 作 要 求 1.明 确 目 标 、 增 强 信 心 2.制 造 氛 围 、 立 足 鼓 劲 3.狠 抓 课 堂 、 夯 实 基 础 4.加 强 针 对 、 分 类 推 进 5.真 抓 实 干 、 强 化 落 实 五 、 现 状 分 析 九 年 级 共252 人 。 大 多 数 学 生 学 习 习 惯 较 差 ， 学 习 劲 头 不 大 。 两极 分 化 逐 渐 显 现 ， 尤 其 偏 科 现 象 还 是 非 常 严 重 。 六 、 实 施 策 略 （ 一 ） 宏 观 策 略 1.加 强 班 级 常 规 管 理 、强 调 安 全 教 育，同时对 学 生 进 行 人 生 理 想教 育。 2.重 视课 堂 教 ...
