九 年 级 物 理 下 学 期 复 习 计 划 九 年 级 物 理 组 新 的 一 学 期 开 始 了 ， 对 于 毕 业 班 而 言 ， 中 考 的 脚 步 已 近 ， 紧 张 而全 面 的 复 习 如 何 开 展 ？ 如 何 提 高 物 理 复 习 课 的 质 量 、效率， 是每一 位毕 业 班 物 理 教师面 临的 课 题。为了 今年中 考 取得更好成绩， 我校九年级物 理 备课 组经商讨， 作如 下计划： 第 一部分 调考前复 习 （重点是八年 级 内容） 一 学 生状况分析 本届九年级学 生物 理 成绩一 直不理 想：优秀面 太窄、后进生普遍、物 理 学 习 兴趣不浓， 是摆在我们物 理 教师面 前的 客观而 又严峻的 事实。大多数学 生八年级所学 物 理 内容大部分掌握得不够到位， 到现在又有大半年的 时间没有接触， 很多内容对 他们而言 会显得特别陌 生。调 考 前的 一 个 半月 的 有效复 习 时间内， 要 让 学 生产 生对 物 理 的 学 习 、复 习 兴趣； 树 立 能 学 好、复 习 好物 理 的 信 心 ； 让他们将 忘 记 的 内容重 新 掌握， 将 错 误 的 理 解 予 以 纠 正 ， 能 综 合 、灵 活运 用 物 理 知 识 ，取得理 想的 中 考 成绩，需 要 一 个 高 效的 物 理 复 习 设 计。 二 指导思想 以 课 程 标 准 、中 考 说 明 为指 导 ， 回 归 课 本， 注 重基 础 ， 突 出 重 、难 点 ， 适 应 武 汉 中 考 特点 ， 注 重 物 理 知 识 的 应 用 性 、生活 化 的 特点 。面 向 全 体 学 生， 讲 解 、梳 理 、举 例 、练 习 既 要 针 对 中等 生， 优秀生， 更要 照 顾 学 困 生。通 过 高 效的 复 习 ， 让 每一 个 学 生都有最 大程 度 的 提 高 。 三 复 习 内容与进度安排 复 习 模 块 复 习 内 容 （ 重 难 点 ） 复 习 进度 与 时间 安 排 教学案负责人 训练题负责人 声现象 一 声 音 的 产 生 和 传 播 回 声 、声 速；二 声 音 的三 个 特 征 （ 重 点 、难 点 ） 音调、响度 、音色；三 噪 音 的 危 害 和 控 制 （ 重 点 ） 声 源处、传播过程中、人 耳处；四 声 音 的 利 用 次声 波和...
