1 萤火虫在闪光 ——海师附小二（4）萤火虫班完美教室之班级课程展示 一、班级组织建构 班级图腾：萤火虫 班级精神：也许我很平凡，但我拥有梦想；也许我很微小，但我要努力发光。 班级志向：我们自信、乐观、团结、进取，就像一只只萤火虫，用自己的光照亮世界，播撒爱和阳光，收获成长与希望。 班级约定：萤火虫儿静静飞，文明举止不可少； 认真听讲多动脑，勤答问题多思考； 课间活动有秩序，追逐危险不打闹； 穿戴整洁衣得体，讲究卫生惜粮食； 遵守交规懂礼让，遵守秩序护环境； 尊敬师长是美德，团结同学共成长。 班训：自信、乐观、团结、进取 班诗：《向着明亮那方》 向着明亮那方， 哪怕一片叶子， 也要向着日光洒下的方向。 向着明亮那方， 哪怕烧焦了翅膀， 也要飞向灯火闪烁的方向。 向着明亮那方， 哪怕只是分寸的宽敞， 也要向着阳光照射的方向。 七彩苑里所有的孩子们啊！ 让我们带上梦想， 永远向着明亮那方 …… （金子美铃的《向着明亮那方》是我们二（4）班的班诗，希望每个孩子怀 2 揣梦想，永远向着明亮那方前行„„） 二、课程展示方案 （一）课程背景 58张灿烂的笑脸，58个独特的个性：活泼、机灵，充满朝气，富于想象„„凝聚成一个团结奋进，温馨和谐的大家庭。在这个“成长乐园”中，我们彰显个性，放飞梦想，乐于挑战，勇于创新，让我们的生命努力发光。对着蓝天，许下我们的心愿——要用我们的爱心、智慧照亮整个世界。 （二）课程意义（目的） 通过本次活动，增强班集体的凝聚力，让孩子们明白，自己是二（4）萤火虫班的一份子，自己的一言一行都要遵照二（4）班级约定。让孩子们懂得读书的重要，养成读书的习惯，让读书成为孩子们每天的必做的功课，成为新教育幸福的读书人。 （三）活动过程 心中的萤火虫 序语 提着用生命燃起的美丽红灯，飞舞在万花丛中，用自己的光亮，用自己的色彩，用自己的生命去打扮世界，每一只萤火虫在闪闪发光。 第一板块：美丽的萤火虫 （一）播放萤火虫图片，生分别朗诵关于萤火虫的语句： 天空缀着宝石似的星星；朦朦胧胧的田野上，无数只萤火虫一闪一闪地飞往田头地角，宛如一串串、一排排彩灯，织成无数条纵横交错的彩带。 萤火虫成群地在夜空中飞翔，像星的河流，灯的长阵。 大地像一块巨大的黑布，四处飞的流萤闪着银光，像镶在布上的银线。 那空场上，像火星儿似的纷纷扬扬飞着的点点流萤，曾经引起我多少童心的好奇、欢乐和陶醉啊!...
