第 1 页 篮 球 单 元教 学 计 划 篮球单元教学计划1 一、教学理念： 篮球运动是在快速、剧烈、对抗的情况下进行的一项综合性体育活动
其具有竞争性强、趣味性浓等特点，深受广大中学生的喜爱
它能全面锻炼身体，主要是发展学生的跑、跳、投等基础活动能力，提高灵敏、速度、耐力等身体素质和动作的准确性、协调性，培育学生勇敢顽强、机智、果断、团结合作等优良品质
篮球技术水平的稳固提高依赖于学生对篮球运动的兴趣爱好和基础功的情况的好差，而在基础功的练习当中，因其具有较强的趣味性、实用性，由此也吸引了学生对篮球运动的兴趣
近年来，随着体育教学改革的不断深入，篮球教学也应从形式、教学、内容安排上进行改革
从片面追求投篮命中率、力量训练，无视基础功教学的误区中走出来，重视基础功的教学，使学生通过基础功的篮球技术练习，为提高篮球技术水平打下坚实的基础，使学生终身受益
基础功的教学在篮球教学中及开展的各种类别的篮球比赛中已日益显出它的重要性
大家看姚明为何能在短短几个时间就能立足于NBA，并令世界上那些篮球专家们为之震惊和感慨
让我们这些球迷们为他的成功而骄傲、欢呼
他的成功不仅仅来之于他2
26 米的身高，很重要的一方面就是他那扎实的篮球基础功技术，这也得于他有好的启蒙教练的培育
所以基础功的教学将贯穿于我们青少年篮球教学及篮球比赛中
二、教材分析： 教材内容为篮球（运球、传球和投篮以及基础战术），是《体育与保健》（水平四）的内容
球类是学生喜爱的运动项目，它具有良好 第 2 页 的综合健身作用，能够培育学生团结、协作、积极进取和拼搏精神
中学篮球教材由基础技术、简单战术和教学比赛三局部组成，基础技术在整个教学内容中比重较大
初中阶段重点是学习和初步了解各种基础动作
因此，将章节重点确定为基础技术动作的掌握，难点基础战术的配合
三、教学目标： 1、运动技能目标： 1）了解练习的方法
