1 / 8 生活环节教师职责保育员职责入园1、热情主动和每一位家长及幼儿打招呼，接待幼儿入园时微笑蹲下来与幼儿打招呼、问好
2、对幼儿做到一摸（是否发烧）、二看（情绪是否异常、是否有受伤处） 、三检查（是否带危险物品入园）
3、提醒幼儿拿小椅子上桌进餐
4、与个别家长做好简单交流，提醒家长认真填写幼儿服药记录（把药包好，写好名字）
5、教师要站在既能让家长看到，又能看到幼儿的位置
1、餐前准备，消毒餐桌、取碗，分发餐具、餐巾、杯子
2、开窗通风，清洗保温桶，准备开水，保证幼儿一日饮水量
3、用消毒水擦拭杯格、 玩具柜、水笼头、等幼儿易接触到的地方
4、打扫室内卫生，擦灰尘、整理物品
5、帮助和指导幼儿正确洗手
6、接待带药的家长， 登记记录， 将药品放在指定的地点
盥洗1、和幼儿一起讨论正确的盥洗方法
2、通过标记帮助幼儿认识自己的毛巾、水杯的位置
3、在地面上贴标记（圆点或脚印），以便幼儿排队洗手
4、建议家长不要给幼儿穿袖口过紧的衣服，方便幼儿洗手时顺利挽袖子
5、与墙饰结合，教给幼儿或提醒幼儿洗手的顺序和正确方法；指导幼儿学习自我服务技能，培养基本的生活自理能力，鼓励幼儿正确的盥洗习惯
6、利用儿歌、游戏的形式，指导幼儿洗手、擦手
组织幼儿分组进行盥洗
7、提醒幼儿遵守盥洗规则，节约用水，认真地洗手，放下衣袖，依次离开盥洗室
1、创设温馨、 有序的盥洗环境， 提供丰富的盥洗用品
2、对盥洗溅湿的幼儿要及时晾干或换洗
3、及时清洗毛巾、水杯并消毒
早餐1、饭前不训斥幼儿，组织好餐前活动，向幼儿介绍每餐菜肴，激发食欲
使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法
2 、进餐前十五分钟提醒幼儿收拾玩具，指导保育员幼儿做好盥洗和幼儿桌面消毒工作
1、做好餐前准备工作 （用消毒液浸泡过的抹布擦桌子、摆好餐垫）
2、盛饭时端起盘子盛， 应少盛勤添， 根据幼儿饭量增添饭菜
