下载后可任意编辑(四年级上),XX 成长记录整理 四年级语文 （四年级上）豆芽成长记录整理姓名___________家长签名_____________第一天：日期______提示：用“先……接着……然后……最后……”写清楚你泡豆子的过程．最后写一写泡后的想法。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第二天：日期_______提示：先写你去看时的急切心情，再写写你看到的豆子的颜色、形状发生了怎样的变化，刚钻出来的豆芽是什么样第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑子？像什么？可用拟人或比方进行描写，最后写自己的感受以及做了什么。（豆子、豆壳、豆芽、豆瓣）____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第三天：日期_______提示：根据从上到下或从下到上的顺序观察，豆芽有什么变化，（粗细、高度、颜色）可用尺子量一量高度，样子像什么？叶子怎么样？长在什么地方？像什么？发现根了吗？什么样子？看到这些，心情如何？___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________第四天：日期_______提示：今日的豆芽和叶子又有哪些变化？再用尺子量一量？用上“有的……有的……有的……还有的……”写写豆芽的各种姿态。再看看它的根怎么样了？像什么？看了以后有什么感受？_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
