下载后可任意编辑2024人教版七上《世界的气候》word教案第一课时学习目标：1、明白天气与气候的区别，并会描述天气和气候
2、会在世界气候分布图上说出要紧气候类型的分布地区
3、举例分析纬度位置、海陆分布、地势等对气候的阻碍4、举出日常生活中的实例，说明气候对生产和生活的阻碍重点难点1、世界要紧气候类型及分布地区 2 、阻碍气候的要紧因素自学过程：1、阅读 P57 图 3
22，对比每幅景观照片和各位同学对自己地区气候的描述，摸索下列问题：（1）人们描述天气，关注的时刻是 ，常用到 __________要素人们描述气候，关注的时刻是多长
一样只注意哪两个要素
（2）讨论谈话中所说的“一年”是指某一特定年，依旧一样而言
（3）请概括一下你对气候的明白得
气候是一个地点 的天气平均状况；具有一定的特点，一样变化
（4）结合书本中三位同学对气候的描述，尝试描述郧西地区的气候特点： （5）依照刚才我们对气候的明白得和 天 气 比较，看看它们之间有什么区别
（从关注的时刻、要素、和特点等方面作比较）知识小结：天气反映一个地点 的大气状况，它是常常 的，；气候是一个地点 的天气平均状况；具有一定特点，一样变化
（6）看看下面几句话，哪些是说气候的，哪些是说天气的
昆明四季如春 夜来风雨声，花落知多少改日大风降温 极地地区全年严寒非洲撒哈拉沙漠，终年炎热，干燥少雨
下载后可任意编辑在以后 24 小时，本地区将有六至七级偏北风2、气候的地区差异：（重点） （1）回忆世界气温的分布规律： A、 B、 C、 （2）回忆世界降水的分布规律： A、 B、 C、 D、 （3）阅读书本图 3
23“世界气候的分布”，完成表 1、表 2
表 1 找出要紧分布在热带、温带和寒带的气候类型，填在下表中分布地区气候类型热带温带寒带表 2 找出要紧分布在温带地区亚欧大陆东岸、内部、西岸的气候类型分
