下载后可任意编辑2024 年五年级语文下册 2024 年秋期新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划附教学时间进度安排表 新人教版部编本 2024 年秋期五年级上册语文教学工作计划一、指导思想： 本学期仍将写作、阅读作为重中之重，尽心辅导，力求质量为先，面对全体学生。以训练促思维，促进学生语文水平的提高。本学期的语文教学还要着眼于学生的进展,突出个性进展，提倡个性培育.坚持语文知识学习与能力培育相结合,开展好以名篇阅读为主体的读书计划,广泛利用语文课程资源，加强阅读积累,狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学,全面提高语文教学质量，全方位提高每个学生的语文素养。 二、班级情况分析： 本班共有学生 XX 人，其中男生 XX 人，女生 XX 人。部分学第 1 页 共 18 页下载后可任意编辑生的语文成绩比较不稳定，7 人左右的成绩很不理想，常常有不及格的现象发生，这与他们的基础差、家庭不和、学习习惯差有着密切的关系。 三、教学目标:1.认字 200 个，会写 220 个，结合“写好字做好人”师生同练字活动，搞好书法教育，抓好写字教学。写法律规范字，要求学生能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。 2.会使用字典、词典学词，加强词语的理解、辨析、积累、运用。能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子。主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。 3.有一定独立识字的能力,能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。能具体明确、通顺地表达自己的意思。 4.读经典书，让学生在经典诵读中提高文学素养和语言文字的运用能力。默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。 第 2 页 共 18 页下载后可任意编辑 5.在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。 6.学习浏览，初步了解查找资料，运用资料的方法,根据需要搜集信息。 7.乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。学习辩论、演讲的一些基本方法。要加强与现实生活的联系，激活学生自主表达的欲望，培育学生运用语言文字解决生活所需的有用的表达能力。 8.创新“三本”,培育学生的各种良好习惯,加大讨论力度，创新性开展工作，夯实学生已有的良好习惯，提升学生学习能力。 9.能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。能修改自己的习作，书写法律规范、干净。学写内容梗概。 第 3 页 共 18 页下载后可任意编辑 10.合理利用...
