《用方向和距离确定物体的位置》位置与方向PPT2.1用方向和距离确定物体的位置第2单元位置与方向〔二〕学习目标1.通过解决问题，体会确定位置在生活中的应用，了解确定位置的方法。2.学会通过测量描述物体在平面图上的具体位置，并会根据描述在平面图上画出物体的具体位置。学习重难点能根据任意方向和距离确定物体的位置。根据描述标出物体在平面图上的具体位置。难点重点情境导入同学们听说过台风吗？你对台风有什么印象？例题解读台风信息例题解读距离A市600km20千米/时的速度向A市移动如何确定东南西北的方向？上北、下南、左西、右东东南北西东南北西例题解读100kmA市台风中心600km还需要知道什么条件才能确定具体位置？还需要知道与A市的距离，600km，位置如左图所示我们用1cm表示100km例题解读台风大约多少小时后到达A市？100kmC市在A市正北方向、距离A市300km。标出C市的位置。C市B市东北西A市台风中心600km南例题解读台风到达A市后，移动速度变为40千米/时，几小时后到达B市？东北西100kmA市台风中心600kmC市B市南小结确定物体的位置，需要什么条件？确定物体的位置需要两个条件：方向和距离。注意物体与观测点的方向是以哪个方向为起始线，向哪旋转。注意物体与观测点的距离，1厘米表示实际距离的多少。在平面图上标物体位置时，需要注意什么？随堂小测1.看图填空。〔1〕学校在小明家北偏方向上，距离是m。25°400南30°200东东〔2〕书店在小明家偏方向上，距离是m。随堂小测南西50°600西北40°600〔4〕游泳馆在小明家偏方向上，距离是m。〔3〕邮局在小明家偏方向上，距离是m。随堂小测2.在平面图上标出校园内各建筑物的位置。教学楼在校门的正北方向150m处。图书馆在校门的北偏东35°方向150m处。体育馆在校门的西偏北40°方向200m处。〔1〕〔2〕〔3〕35°●图书馆40°●体育馆教学楼课后作业1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。可爱的同学，找资料眼睛累了吧！长时间屏幕，眼睛会干涩、酸痛、疲劳的。不过现在教同学们一个小办法，左边我为大家准备了一张视力保健“远眺图”，看看图就能缓解眼疲劳，起到远眺解乏的作用。远眺图是利用心理学空间知觉原理，在一张二维空间平面上，强烈显示出三维空间的向远延伸的立体图形，远视和视力良好的人在长时间近距离用眼情况下引起的视力疲劳，可以通过此种方法获得一定的缓解。因绿色为最佳感受色，可使睫状体放松，图案从里到外大小不等，不断变化图案可不断改变眼睛晶状体的焦距，使调节他们的睫状体放松而保护视力。远眺图使用说明1、远眺距离为1米-2.5米(远眺图电脑版比纸质版小，距离相应缩短)，每日眺望5次以上，每次3—15分钟。2、要思想集中，认真排除干扰，精神专注，高度标准为使远眺图的中心成为使用者水平视线的中心点。3、远眺开始，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉，然后由外向内逐步辨认每一层的绿白线条。4、如果视力不良，只能进到某一层时，不要立即停止远眺，应多看一会儿，将此层看清楚后，再向内看一层，如此耐心努力争取尽量向内看，才能使眼的睫状肌放松。5、双眼视力相近的，两眼可同时远眺；双眼视力相差大的、将左右眼轮流遮盖，单眼远眺，视力差的一只眼睛，其远眺时间要延长。远眺图使用方法第一步、首先在能把远眺图都看清的位置，熟悉一下最远处几个框细微的纹路，第二步、然后逐渐加大距离至远眺图最远处的几个框处于模糊与清晰之间的位置停止。第三步、思想集中，认真排除干扰，精神专注，开始远眺，双眼看整个图表，产生向前深进的感觉，然后由外向内逐步辨认最远处几个框每一层的绿白线条。愿知识与您相伴让我们共同成长感谢您的阅读与支持
