《有余数的除法》教学设计《有余数的除法》教学设计篇一 教学内容：教材第 60 页例 1 及第 61 页例 2。 教学目标： 1.通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用除法算式表示出来，培育学生观察、分...

时间:2025-05-02 08:26栏目:行业资料

-1-有余数的除法》教学设计教学内容：国标本苏教版小学数学第四册第 1~2 页的内容。教学目标：1. 让学生在具体的活动中感受有余数的平均分，并能根据圈正确列出有余数的除法算式。2. 理解余数的含义，知道有余数除法算式...

时间:2025-02-10 00:05栏目:行业资料

下载后可任意编辑有余数除法教学设计（共 11 篇） 有余数的除法教学设计 老师：王秋菊 教学目标： 1．通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数的除法的含义，并会用除法算式表示出来，培育学生观察、分析、比较的...

时间:2025-01-11 09:22栏目:行业资料

《用竖式计算有余数的除法》教学目标： 1.在具体的问题情境中，进一步理解有余数的除法，掌握有余数除法的竖式计算书写方法。2.通过圈一圈、说一说等操作活动，培养观察、分析、比较能力。3.学会与他人合作，激发学习...

时间:2024-12-27 03:26栏目:行业资料

实用精品文献资料分享用有余数的除法解决实际问题教学设计用有余数的除法解决实际问题学习设计总第 27 课时教学目标：使学生初步学会用有余数的除法，解决生活中的简单实际问题， 加深对除法应用题的认识。教学过程：...

时间:2024-12-27 03:25栏目:行业资料

精品教学教案设计| Excellent teaching plan 育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰教师学科教案[ 20 – 20 学年度 第__学期] 任教学科： _____________ 任教年级： _____________ 任教老师： _____________ xx 市实验学校精品教学教案设计| Excellent te...

时间:2024-12-27 03:25栏目:行业资料

下载后可任意编辑苏教版二年级《有余数的除法》教学设计模板苏教版二年级《有余数的除法》教学设计模板 在教学工作者实际的教学活动中，编写教学设计是必不可少的，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的...

时间:2024-12-21 08:26栏目:行业资料

下载后可任意编辑《有余数的除法》教学设计（通用 5 篇） 《有余数的除法》教学设计 1 素养教育目标 一、知识教学点 1．联系有余数除法的含义，使学生学会解答有余数的除法应用题． 2．在掌握平均分两种分法的基础上，加...

时间:2024-12-16 07:15栏目:行业资料

有余数的除法教学设计昆明市滇池度假区实验学校龚金明教学内容 ：教材第 60 也例 1 及第 61 页例 2。教学目标 ：1.通过分草莓的操作活动， 使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用除法算式表示出来，培养学生观察、分析...

时间:2024-12-14 03:13栏目:行业资料

有余数的除法教学设计昆明市滇池度假区实验学校龚金明教学内容 ：教材第 60 也例 1 及第 61 页例 2。教学目标 ：1. 通过分草莓的操作活动，使学生理解余数及有余数除法的含义，并会用除法算式表示出来，培养学生观察、分析...

时间:2024-12-14 03:13栏目:行业资料