浙江省嘉善县新世纪学校 2014 高中数学 2.3 等差数列的前 n 项和(一)学案 新人教 A 版必修 53.几种计算公差 d 的方法:① (由定义) ② ③ 4.等差中项:成等差数列5.等差数列的性质: m+n=p+q (m, n, p, q ∈N+)6.数列的前 n 项...
时间:2025-07-12 11:24栏目:中学教育
河北省石家庄市第一中学 2014 高中数学 2.3 等差数列的前 n项和教案 新人教 A 版必修 5教学过程:一、导入新课1.讲述高斯求1到 100 之和的故事.2.问题:请同学们回答高斯算法的思路依据.3.问题:1到 100 这 100 个数恰好...
时间:2025-07-11 22:49栏目:中学教育
§2.3 等差数列的前 n 项和(1)学习目标 1. 掌握等差数列前 n 项和公式及其获取思路;2. 会用等差数列的前 n 项和公式解决一些简单的与前 n 项和有关的问题.教学重点等差数列 n 项和公式的理解、推导及应教学难点灵活应用等差数...
时间:2025-07-03 22:19栏目:中学教育
§2.3 等差数列的前 n 项和(一)课时目标1.掌握等差数列前 n 项和公式及其性质.2.掌握等差数列的五个量 a1,d,n,an,Sn之间的关系.1.把 a1+a2+…+an叫数列{an}的前 n 项和,记做 Sn.例如 a1+a2+…+a16可以记作 S16;a1+a2+...
时间:2025-06-29 14:43栏目:中学教育
2.3 等差数列的前 n 项和(一)教学目标:1.掌握等差数列前 n 项和公式及其推导过程和思想方法.2.会用等差数列的前 n 项和公式解决一些简单的与前 n 项和有关的问题 3.经历公式的推导过程,体会数形结合的数学思想,体验...
时间:2025-06-14 16:21栏目:中学教育
§2.3 等差数列的前 n 项和(一)对点讲练一、有关等差数列前 n 项和的计算例 1 在等差数列{an}中,已知 d=2,an=11,Sn=35,求 a1和 n.解 由 得解方程组得或总结 在解决等差数列问题时,如已知 a1,an,n,d,Sn中任意三个,可求其...
时间:2025-06-08 15:05栏目:中学教育
2.3 等差数列的前 n 项和(一)掌握数列的前 n 项和的概念,会根据前 n 项和求通项.理解并掌握等差数列的前 n 项和公式,掌握公式的推证方法——倒序相加法,掌握等差数列前 n 项和公式的简单应用.1.一般地数列...
时间:2024-11-20 19:30栏目:中学教育
2.3等差数列的前n项和(1)高考频度:★★★☆☆难易程度:★★★★☆(1)记为等差数列的前项和.若,,则的公差为A.1B.2C.4D.8(2)已知等差数列前9项的和为,,则A.200B.198C.196D.194(3)已知为等差数列,为其前项...
时间:2024-11-18 15:30栏目:中学教育
§2.3等差数列的前n项和(一)课时目标1.掌握等差数列前n项和公式及其性质.2.掌握等差数列的五个量a1,d,n,an,Sn之间的关系.1.把a1+a2+…+an叫数列{an}的前n项和,记做Sn.例如a1+a2+…+a16可以记作S16;a1+a2+a3+…+a...
时间:2024-11-15 19:33栏目:综合大类
2.3等差数列的前n项和(2)高考频度:★★★★☆难易程度:★★★★☆已知数列是递减的等差数列,的前项和是,且,有以下四个结论:①;②若对任意都有成立,则的值等于7或8时;③存在正整数,使;④存在正整数,使....
时间:2024-11-15 19:32栏目:综合大类