第14课时直线与平面平行的判定和性质（二）教学目标：使学生掌握直线与平面平行的性质定理、明确由线面平行可以推出线线平行，应用定理证明...
第15课时直线与平面平行的判定和性质（三）教学目标：通过运用定理解决具体问题，培养学生的空间想象能力、判断思维能力、逻辑推理能力，使...
第16课时直线与平面垂直的判定与性质（一）教学目标：使学生能够利用等价转化的思想证明立体几何问题，提高学生逻辑思维能力，培养学生由图...
第17课时直线与平面垂直的判定和性质（二）教学目标：使学生掌握直线和平面垂直的性质，点到面的距离，线到面的距离；对学生进行转化思想渗...
第18课时直线与平面垂直的判定和性质习题课教学目标：使学生能够根据题设条件，联系定理，发挥空间想象能力，解决具体问题。教学重点、难点...
第19课时斜线在平面内的射影教学目标：使学生掌握等价转化思想，培养学生的空间想象能力，使学生学会分析事物之间关系，选择解决问题途径。...
第20课时斜线在平面内的射影习题课教学目标：使学生正确区分各个概念，并能结合线面平行和垂直的有关知识解决具体问题，进一步培养学生的空...
第21课时两个平面平行的判定和性质教学目标：使学生掌握两个平面的位置关系，两个平面平行的判定方法及性质，并利用性质证明问题；注意等价...
第22课时两个平面平行的判定和性质习题课教学目标：使学生能够充分运用所学定理进行分析、论证。教学重点、难点：如何根据条件、定理分析问...
第24课时两个平面垂直的判定和性质教学目标：使学生掌握两个平面互相垂直的判定与性质，提高学生空间想象能力，提高等价转化思想渗透的意识...
第26课时两个平面垂直的判定和性质习题课（二）教学目标：通过本节教学提高学生解决问题能力；进一步提高学生认知图形能力、空间想象能力；...
第25课时两个平面垂直的判定和性质习题课（一）教学目标：使学生在掌握定理的基础上，充分发挥空间想象能力，联系所学内容进行推理、论证，...
第二章平面向量全章小结（一）学习目标1.进一步理解向量的有关概念;2.掌握向量的线性运算,掌握向量数乘的运算，并理解其几何意义.3.掌握平...
第二章平面向量复习课（一）一、教学目标1.理解向量.零向量.向量的模.单位向量.平行向量.反向量.相等向量.两向量的夹角等概念。2.了解平面...
第五章平面向量的坐标表示教学设计示例七一．教学目标1．掌握平面向量数量积的坐标表示和运算，掌握向量垂直的坐标表示的充要条件，掌握平...
第五章平面向量的坐标表示教学设计示例第一课时六一、教学目标1．正确理解平面向量的数量积的概念，能够运用这一概念求两个向量的数量积，...
第二章直线与平面的位置关系§2.1.1平面一、三维目标：1、知识与技能（1）利用生活中的实物对平面进行描述；（2）掌握平面的表示法及水平放...
高一数学平面向量基本定理【教学目标】1.了解平面向量基本定理；2.理解平面里的任何一个向量都可以用两个不共线的向量来表示，初步掌握应用...
直线和平面垂直的判定与性质（一）一、素质教育目标（一）知识教学点1．直线和平面垂直的定义及相关概念．2．直线和平面垂直的判定定理．3...
两个平面垂直的判定和性质（三）●教学目标(一)教学知识点1．两个平面互相垂直的判定．2．两个平面互相垂直的性质．(二)能力训练要求1．通...
