Unit2Whataday!(Period2)板块教学设想（Grammartime&Funtime&Soundtime&Songtime）：Grammartime板块归纳了天气的过去时的表达和Storytime...
Unit2Whataday!Grammartime&Funtime•Whatwastheweatherlike?•Wheredidtheygo?Let’sreview!Canyouanswerthisquestions?•Whatdidtheysee?...
Period3小学英语第六册上Unit2Whataday!(Period3)They____inthemorning.They____intheafternoon.A:I____yesterday.Whataboutyou?B:I____.Wh...
单元教学构想和目标Unit2SchoolinCanada本单元旨在向学生介绍关于Jenny在加拿大的学校的基本的词汇和短语，李明要在这所学校学习近一年的英...
6AUnit16AUnit1Theking’snewTheking’snewclothesclothesStorytimeStorytime江苏省连云港市下车中心小学庄占康…TalkaboutthepicturesWhat...
27105547107521、说出下面各数的倒数（）6（）（）1（）0.3（）（）4331032191161345311912、已知126×45＝5670，那么5670÷45=（...
外研版小学英语三年级起点第七册Module7Unit1I`vegotaletterfromNewYork教学设计学科：英语教师：崔瑛职务：教师职称：中小学一级单位：山...
Unit5Whatdoeshedo?PartAlet’slearnWhatdoesshedo？Sheisafactoryworker.Issheateacher?No,sheisn't.Whatdoesshedo?She'safactoryworker....
润州区六年级英语教学案（六上0802）六上Unit8ChineseNewYear(Grammartime&Funtime)主备：赵静课型：新授审核：居佳学校______________班级...
《解决问题的策略》教学设计教材剖析：本单元首要教学用替换和假设的策略解决实际问题。本单元共支配了二个例题，分三课时进行教学，本节课...
Whatdayisittoday?Itis...Whatdaywasityesterday（昨天）?Itwas…was—is的过去式一般过去时：表示过去存在的状态或是过去发生的事。Whatda...
Doe,adeer,afemaledeer一头小母鹿Ray,adropofgoldensun一线金色的阳光Me,anameIcallmyself称呼我自己Far,along,longwaytorun道路远又长Sew,...
U3单元测试卷一、单项选择。1.I’mgoingtoShanghai__________Saturday.A.inB.onC.at2.LinYun__________thethemeparkthisweekend.A.isgoingt...
升华3.草虫的村落六年级语文上册“村落”是什么意思？村落(村庄)是人类聚集居住的地方mìxiàngqiàodòupánghōngkǎoyùnqínmiǎnwěn...
教科版小学科学六年级上册要把钢材、木料、水泥等运到楼上通常会怎样做呢？想一想想一想问题：利用一只滑轮来提升物体，你有几种方法？你所...
六（3）闻娟观察下面的图形，你能把它们分类吗？•圆是一种看来简单却很神奇的图形。古代人最早是从太阳，阴历十五的月亮得到圆的概念。约...
樊城区太平店实验小学六年级音乐导学案课题：《飞来的花瓣》课型：欣赏课课时：一课时主备人：周兵利蹲点领导（签字）：学习目标：1、用心...
圆的周长10m想一想：什么叫圆的周长？围成圆的曲线的长叫做圆的周长。用线绕圆片一周，量它的长度。012346785绕线法圆片向右滚动一周，量它...
总的教学目标一、指导思想认真贯彻党的教育方针，落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部关...
作者简介吴承恩，明代小说家。字汝忠，号射阳山人，怀安山阳（江苏淮安）人。我知道《西游记》里的四个主要人物是______、_______、_______...
