笑眯眯目方式试卷得dedéděi走得快得分得数得到得亏1.谁做得最好,谁就是森林里的新首领。2.大家听了议论纷纷,可是又不得不服从命令,只...
下载后可任意编辑《从现在开始》教学设计《从现在开始》教学设计11、认读9个生字,读准字音。2、会写:⑴学写生字,重点写好现和轮。⑵...
袋鼠的特点是后腿很长,善于跳跃。猴子的特点是行动灵活,喜欢爬树。猫头鹰的特点是白天休息,夜里活动。山鸡善于奔走而不善飞行,喜欢游走...
《从现在开始》分层作业单赞贤小学姚一蕾一、根据课文组词之()令()布()直()当()第()现()期()轮()路()二、填填记记1、_...
《从现在开始》第二课时教学设计教学目标:1、正确、流利、有感情地朗读课文,读出不同人物的语气,体会课文中蕴含的情趣和道理。2、理解课...
猫头鹰猫头鹰袋鼠袋鼠狮子狮子万兽万兽之之王王shòuzhī狮子想找一个动物接替他做“万兽之王”。于是,他宣布:“从现在开始,你们轮流当...
人教版小学语文第三册袋鼠的特点是后腿很长,善于跳跃。猴子的特点是行动灵活,喜欢爬树。猫头鹰的特点是白天休息,夜里活动。山鸡善于奔走...
《从现在开始》教学设计及反思教学设想《从现在开始》是人教版二年级上册的一篇讲读课文,这是一篇童话故事,借森林里竞选“万兽之王”这件事...
21《从现在开始》教学设计新安小学207班崔海艳教学目标:1.认识9个生字,会写10个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文,体会文中蕴含的...