教学目标教学目标•11、经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数、经历整十数除以一位数的口算和非整十的两位数除以一位数的口算、笔算...
我有35元,买一个,还剩多少元?我有20元,如果买一个,还差多少元?35-2=5-2=33330+3=3335-20=30-20=101510+5=15百位十位个位535个一减2个...
第六单元100以内的加法和减法(一)单元目标:1.会口算100以内整十数加、减整十数和两位数加、减一位数和整十数2.能够运用所学的知识解决生...
两位数加一位数(不进位)、整十数100以内的加法和减法(一)一、复习旧知一、复习旧知20+7=40+5=30+8=27453820+20=60+30=30+50...
《整十数加一位数及相应的减法》教学反思《整十数加一位数及相应的减法》是人教版第二册中的内容,本节课是学生在掌握了100以内数的认识,...
《整十数加、减整十数》教学设计教学内容:《义务教育课程标准实验教科书数学》(人教版)一年级下册62页及63页练习十一四。教学目标:1、...
1分钟1.三道不同层度的练习,学生人选一题完成。(想+做+说)5分钟。2.学生自己出题,同桌交互看,后8人小组呈现在大卡上,全班浏览,并记...
整十数加一位和相应的减法练习课教学目标1、进一步巩固口算整十数加一位数和相应的减法。2、使学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生...
整十数加一位和相应的减法教学目标1、比较熟练地口算整十数加一位数和相应的减法。2、使学生运用所学知识解决生活实际问题,培养学生思维的...
两位数减一位数、整十数练习课(二)教学目标1、通过练习,学生能正确、熟练地进行两位数减一位数、整十数的口算,提高口算的速度。2、通过...
整十数的加减运算【教学内容】整十数的加减法计算。教材49、50页。【教学目标】知识与能力目标:1、结合解决实际问题的过程,进一步体会加...
两位数加一位数和整十数教学设计埠村希望小学魏爱凤教学目标:1、结合数的认识,会计算整十数加一位数和整十数。2、经历探索两位数加整十数...
整十数加、减整十数教学目标(一)知识数学点1、使学生进一步理解加法和减法的含义。2、使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。(二...
整十数加一位数及相应的减法100以内数的认识一、复习旧知,引入新课一、复习旧知,引入新课1.3个十和2个一合起来是()。2.5个十和8个一合...
整十数加减法的教学反思整十数加减法是两位数计算的起始课。计算课给人感觉总是与“枯燥”相连,其实只要合理安排也是种十分生动的数学活动...
人教版一年级数学下册整十数加一位数及相应的减法P解析
实用标准文档文案大全第5课时两位数减整十数或一位数(不退位)教学内容:课本第50页例4和“试一试”,完成第51页“想想做做”第1~4题。教...
两位数加减一位数(不进退位)和整十数口算练习姓名:做了()分做对了()题两位数加一位数(不进位)21+5=34+4=44+4=43+5=23+5=4+23=33+6...
(1)小明和小红一共有多少张?6+9=15(张)(2)小亮和小红一共有多少张?24+6=30(张)(3)小亮和小明一共有多少张?24+9=33(张)组长安排介...
义务教育课程标准实验教科书四年级上册除数接近整十数的20×()﹤8540×()﹤31670×()﹤16550×()﹤4084827——20)84480——44……...