第一节 人类面临的主要资源问题学习目标：1.了解水资源短缺的原因及其危害。(重点) 2.理解耕地日益减少的原因及其危害。(难点) 3.理解一...
第一节 人类环境学习目标明目标、知重点了解环境的概念及分类。理解环境与资源、环境与生态、环境与人类的相互关系。树立科学的人地观。一...
3.3.4 数字地球题目3.3.4 数字地球第 1 课时学习目标1.说明“数字地球”的概念。2.通过资料，说出“数字地球”的关键技术。3.说明“数...
第三节 人类活动对自然灾害的影响—————— 情景导入先思考 ———————如今可以“去武汉看海”“到杭州观水漫金山”“坐北京地铁...
第一节 人类环境 环境及其分类 ——————— 情景导入先思考 ——————地球是生命的摇篮，是人类的家园。当人类第一次离开地球，...
第 3 章 自然灾害与环境请根据下面的体系图快速回顾本章内容，把各序号代表的含义填到对应的框内， 构建出清晰的知识网络。[自我校对]...
3.3.4 数字地球 参考答案【反思小结】重要知识点关键点总结我的反思数字地球的含义数字地球的概念、关键技术是最基本的地理知识，需要重...
第三节 当代面临的环境问题 全球性环境问题 ——————— 情景导入先思考 ——————印度尼西亚是世界上森林砍伐最严重的国家，每...
3.3.3 全球定位系统及其应用题目3.3.3 全球定位系统及其应用第 1 课时学习目标1.说明全球定位系统的主要组成部分及主要工作原理。2.能...
第一章 人口的变化学案 导学第一节 人口的数量变化一、 人口的自然增长1、10 年来人口增长历史时期人类的生产劳动人口数量和增长情况...
第三节 当代面临的环境问题学习目标明目标、知重点了解当前人类所面临的环境问题。理解当代环境问题的主要特点。树立正确的环境伦理观。一...
3.3.3 全球定位系统及其应用 参考答案【反思小结】重要知识点关键点总结我的反思全球定位系统全球定位系统的概念、组成、工作原理是应该...
第二节 主要自然灾害的形成与分布—————— 情景导入先思考 ———————2016 年 5 月 18 日援法新社报道称，斯里兰卡连下 3...
章末知识整合专题一 常见人口统计图的判读人口年龄结构是反映一个地区人口状况的重要指标之一，一般把 65 岁及以上人口达到7%视为进入老...
第三节 当代面临的环境问题全球性环境问题 ——————— 情景导入先思考 ——————印度尼西亚是世界上森林砍伐最严重的国家，每年...
第一节 自然灾害损失的地域差异1．理解自然灾害损失与地理环境的关系。2．了解自然灾害损失的时间差异及其原因。(重点)3．理解自然灾害损...
3.3.2 遥感技术及其应用题目3.3.2 遥感技术及其应用第 1 课时学习目标1.说明遥感的概念和基本工作过程。2.结合实例了解遥感在资源普查...
1.2 主要自然灾害的形成与分布 第 3 课时 水文灾害、生物灾害与世界主要自然灾害带【学习目标】 1.掌握水文灾害的形成原因、发生季节...
第二节 环境问题及其实质 环境问题及其分类对应学生用书 P7 ——————— 情景导入先思考 ——————沱沱河是金沙江源头一段的称...
3.3.1 地理信息系统及其应用题目3.3.1 地理信息系统及其应用第 1 课时学习目标1.说明地理信息系统的基本构成。2.说明地理信息系统的基...
