第一节自然灾害的成因一、自然灾害及其常见类型1．概念：因自然异常或者快速变化，造成人员伤亡、财产损失、社会失稳、资源环境破坏的现象...
IrregularVerbsVerbPasttensePastparticiplebe(am,is,are)was,werebeenbearborebornbeatbeatbeatenbecomebecamebecomebeginbeganbegunblowb...
第一节水循环一、水循环的过程及类型1．水循环的概念水循环是指自然界的水在水圈、大气圈、岩石圈、生物圈中，通过蒸发(蒸腾)、水汽输送、...
实验活动2铁及其化合物的性质[实验名称]铁及其化合物的性质。[实验目的]1．认识铁及其化合物的重要化学性质。2．学会铁离子的检验方法。3．...
研究物质性质的基本程序1、能说出研究物质性质的一般程序，幷体会它们的意义2、能初步运用观察、实验、分类、比较等科学方法研究氯气的性质...
第一节气象灾害一、洪涝灾害1．定义洪涝灾害是因连续性的降水或短时强降水导致江河洪水泛滥，或积水淹没低洼土地，造成财产损失和人员伤亡...
元素周期表学案[知识梳理]1．质量数（A）=。2．把具有一定数目的质子和一定数目的中子的一种原子叫做。3．相同而不同的同一元素的原子互称...
2.2离子反应1.了解离子反应的本质。2.正确书写离子方程式。3.初步掌握离子共存的判断方法。重点：1.离子反应的含义及其发生的条件2.离子方...
课时2物质的量在化学方程式计算中的应用发展目标体系构建能基于物质的量认识化学变化，运用物质的量及相关物理量根据化学方程式进行简单计...
第三节化学键发展目标体系构建1.以典型物质为例，认识离子键、共价键等化学键的形成，能用电子式对离子键和共价键进行表征，能描述化学键理...
2.1.1活泼的金属单质——钠（1）通过实验现象归纳钠的性质。了解钠的实验室保存方式，钠着火的处理方法。（2）查阅资料了解钠在生产生活中...
第一课时铁的单质学习目标：1.了解铁在自然界中的存在形态及冶炼方法。2.了解铁的物理性质。3.掌握铁的主要化学性质。1．铁元素在自然界的...
物质的分类1、了解物质的常见分类方法2、会根据物质的组成和性质对物质进行分类3、掌握酸性氧化物、碱性氧化物的性质酸性氧化物和碱性氧化...
第四节地理信息技术在防灾减灾中的应用一、遥感技术1．定义：遥感技术是利用装在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星)的光学或电...
物质的转化（1）通过具体的实例掌握酸碱盐的性质及同类物质性质的相似性。（2）通过酸碱盐的性质理解化学反应的四种基本反应类型。（3）通...
第1课时电解质的电离发展目标体系构建1.理解电离的概念，知道酸、碱、盐在水溶液中或熔融状态下会发生电离。2.建立电离与电解质概念之间的...
第3节物质的量浓度（第三课时）1、理解物质的量浓度的概念，能够根据物质的量浓度的概念表达式进行简单的计算。2、学会容量瓶的使用方法，...
第1课时自然界中的硫二氧化硫发展目标体系构建1.了解关于硫元素在自然界中的转化、含硫元素的物质在自然界中的存在及其主要来源。2．认识硫...
第二节地质灾害一、地震灾害1．定义：当积累起来的地应力超过岩层所能承受的限度时，岩层便会突然发生断裂或错位，使长期积累起来的能量急...
2.2.1氯及其化合物1、了解氯气的物理性质2、了解氯气与单质、水和碱的反应氯气的化学性质、氯水的主要性质钠与氯气反应的方程式为；自然界...
