寒风吹彻一、教学目标1、理解本文所表达的对生命、生活真谛的独特感悟。2、懂得本文在叙述中使用时空交错结构所产生的表达效果。3、品味文...
父母与孩子之间的爱【教学目的】引导学生对“爱”的认识由感性上升到理性的高度，从而对“爱”进入哲学层次的思考。体会本文思路清晰、结构...
苏武传学习目标1．能用普通话准确、流畅地朗读文本，在理解的基础上，整体感知文本内容。2．理解文本中重要文言实词的意义，能够结合注释疏...
秋水(节选)教学目标知识目标初步了解庄子的思想及其作品风格；理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法；3.在理解文章的基础上背诵...
热爱生命从容说课《热爱生命》是美国小说家杰克•伦敦1906年创作的著名短篇小说。这部小说以雄健粗犷的笔触，记述了一个悲壮的故事，生动地...
秋水[设计思想]本篇案例设计的中心思想就是如何让河伯这个形象深入人心。所以在设计时，我们层层深入，分为导入、走进庄子、基础知识预习检...
邓稼先教学目标：1、理清作者思路，理解思想内容；2、了解邓稼先的生平事迹，学习他的伟大精神；3、学习对比表现人物的写作方法；4、积累“...
秋水(节选)教学目标知识目标１．初步了解庄子的思想及其作品风格；２．理解和掌握文中常见的文言实词和虚词的意义和用法；３．在理...
第一单元走进科学1校园寻“宝”教学目的：（一）科学探究目标：模仿科学家一样地去寻“宝”能寻到合适的探究材料。（二）科学知识目标：通...
第1课《探索自然》教学目标：1、使学生对自然的感知，尤其是使听觉和触觉变得灵敏。2、在蒙眼活动中发展信任感和合作精神。3、了解一片有草...
第一单元十万个为什么第1课《探索自然》教学设计教学目标：1、使学生对自然的感知，尤其是使听觉和触觉变得灵敏。2、在蒙眼活动中发展信任...
StarterUnitLet'sbegin第一学时:Thepupilslearntounderstand:Howareyoutoday?I’mfine/OK.Goodbye.Thepupilslearntouse:What’syourname?I...
第一单元色彩爱什么颜色三维目标：知识与技能：1.学会本课8个生字，认识6个生字。2.学习课文中由要求学会的生字组成的词语。3.正确、流利，...
Lesson1let’stalk（第一课时）Iamacat.教学目标:1.Inthistext,lettheSsmasterthesedrills:----Hi!----Hi!----Hello,Eve!---Hello,Tom!----...
课题Unit1Hello!Lesson1What’syourname?教学目标1．能听懂、会说以下日常交际用语，并能运用所学交际用语进行自我介绍及询问对方姓名。Hel...
第1单元生物与环境1.一棵“顽强”的小树第一课时学习目标科学探究1.能够对观察到的自然现象（或所提供的事实）进行猜想。2.能够设计实验研...
第一单元《植物角里的科学》第一课《植物角里的科学问题》教学目标：1、能对现象的原因、条件、过程和结果进行大胆的猜想，借助资料完善自...
Unit1LifeChoicesSectionⅡLesson2&Lesson3Ⅰ.匹配词义A．单词匹配()1.stressA．n.功能()2.sufferB．adj.专业的，职业的()3.expertC．adj....
SectionⅡReadingandThinkingⅠ.核心单词根据音标及词义写出正确的单词1．debate/dI'beIt/n.辩论；争论vt.&vi.辩论；争论2．content/'knten...
我与地坛教学目标一、知识和能力1．理清文章思路，了解本文独到的人生感悟。2．体会本文语言的特点。3．培养学生快速阅读，提炼关键句的能...
