能力提升单时间：科目：姓名：1.浸在液体中的物体所受的浮力,大小等于它________________________.这就是著名的阿基米德原理.用公式表示为F...
10.2阿基米德原理导学案一、学习目标（2分钟）1、能用溢水杯等器材探究浮力的大小。2、会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。3、体会实...
实用标准精彩文档阿基米德三角形的性质阿基米德三角形：抛物线的弦与过弦的端点的两条切线所围成的三角形。阿基米德最早利用逼近的思想证明...
二千一百九十年前，在古希腊西西里岛的叙拉古国，出现一位伟大的物理学家。他叫阿基米德（公元前287——212年）。阿基米德的一生勤奋好学，...
§7.4阿基米德原理学案学习目标⑴通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法——称重法。⑵经历从提出猜想和假设到进行实验探究的过程，...
10.2阿基米德原理教案一、教学目标(1)通过对物体在什么情况下受浮力的探究,认识浮力。(2)经历探究浮力大小以及“浮力大小与哪些因素有关”...
9.2阿基米德原理教材解读本节的主要内容有：探究浮力的大小；阿基米德原理；用阿基米德原理解释轮船漂浮的原因；应用阿基米德原理计算物体...
第二节阿基米德原理第1课时浮力大小的影响因素、阿基米德原理【学习目标】1．知道影响浮力大小的因素。2．知道阿基米德原理的内容及表达式...
3.3阿基米德原理一、要点梳理1.浮力大小等于物体在空气中称得的和物体在水中称得的的差；2.浸在液体中的物体包括两种情况:一是浸入在液体里...
9.2阿基米德原理【学习目标】1．经历探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系的实验过程。2．知道阿基米德原理，会用阿基米德原理进行有关...
§7.4《阿基米德原理》一、教学目标：1．知识目标：知道什么情况下物体受浮力；知道与浮力大小有关的因素；理解阿基米德原理。2．能力目标...
《阿基米德原理》教学目标1、知识与技能（1）能用溢水杯等器材探究浮力的大小。（2）会利用阿基米德原理解释简单的现象和计算。2、过程与方...
百度文库：教学资料教学资料------导学案第二节阿基米德原理学习目标1、通过实验探究，认识浮力和测量浮力的一种方法――称重法2、经历从提...
九年级物理阿基米德原理(一)教学要求1.知道浮力的大小只跟液体的密度和排开液体的体积有关，与物体浸入液体中的深度，物体的形状等因素无关...
阿基米德原理一、实验器材：量筒、弹簧秤、金属块、装有水的烧杯、橡皮泥、体积相同的实心铁块和铝块二、课时安排：１课时三、教学过程：1...
《阿基米德原理》教学目标一、知识与技能1、理解阿基米德原理，学会一种计算浮力的方法。2、进一步练习使用弹簧秤测力。二、过程与方法1、...
《阿基米德原理》说课稿一、对本节教材的理解这节课是“浮力”这一章的核心内容，又是初中物理的重点内容。阿基米德原理是通过实验来研究浮...
阿基米德原理教学目标一、知识与技能1．理解阿基米德原理，学会一种计算浮力的方法。2．进一步练习使用弹簧秤测力。二、过程与方法1．经历...
第十章第２节阿基米德原理阿基米德的启示两千多年以前，希腊学者阿基米德为了鉴定金王冠是否是纯金的，要测量王冠的体积，冥思苦想了很久都...
阿基米德撬地球阿基米德在《论平面图形的平衡》一书中最早提出了杠杆原理。阿基米德曾讲：“给我一个立足点和一根足够长的杠杆，我就可以撬...
