分数除法的意义和分数除以整数分数除法的意义和分数除以整数六年级根据乘法算式写出除法算式•100×3＝300••248•－×－＝－•3721•28•...
分数除法的意义和计算法则教学目标1．使学生理解分数除法的意义与整数除法的意义相同，就是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数...
分数除法的意义和分数除以整数学习目标：1、在具体情境中，理解并掌握分数除以整数的计算方法能正确计算，并概括出分数除法的意义。2、在推...
简述自我监督的定义和内容自我监督史体育活动参加者，在锻炼或训练过程中，对自己的健康状况和身体功能状况经常进行观察的一种方法。内容包...
电力通信的意义和作用电力通信作为行业性的专用通信网，是随电力系统的发展需要而逐步形成和发展的。它主要用来缓解公网发展缓慢而造成的通...
第四章小数的意义和性质一、小数的产生在进行测量和计算时，往往不能正好得到整数的结果，这时常用小数来表示。二、用小数表示分数分母是10...
系物被系物的定义和系物被系物的定义和分类分类海油工程系物被系物的定义和分类系物被系物的定义和分类我们将起重吊运工具和被吊物品统称系...
五年级数学下册分数的意义和性质测试A卷含答案基础知识过关自测一、想一想，填一填（12分）1．3/5表示（）。3/5吨表示（），还表示（）。2...
五年级数学（下册）辅导资料第四单元分数的意义和性质姓名一、脑筋转转转，答案全发现。1、两个分数的分子相同，则这两个分数（）。A.分数...
认识小数，会读写小数，了解小数各部分的名称。自学重点：8.5元28元75元0.9元75元28元8.5元0.9元认识小数自学任务：自学课本第100页，思考...
教案用纸第二课时:比的意义和性质教学内容:教材第50-51页内容.教学目标:1.引导学生猜测验证比的基本性质,并能进行归纳总结,在猜测的过程中...
小数的意义和读写法2012.10【学习目标】1.初步理解小数的意义，会读、写小数，体会小数与分数的联系。2.感受小数与生活的联系，增强学习数...
定义自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b，则此时称y是x的一次函数。特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。即：y=kx（k为常数，k≠0）；y的...
乘、除法的意义及各部分间的关系每个花瓶里插3枝花，4个花瓶一共插多少枝花？你能根据图中的信息提出什么数学问题吗？3＋3＋3＋3＝12（枝）...
第四单元小数的意义和性质小数与单位换算设计人：审核人：调整人：学习内容：课本69页例2学习目标：能说出用小数表示的高级单位改写成低级...
一、教学内容人教版小学数学教材五年级下册第115页及相关练习。二、教学目标（一）知识与技能通过整理和复习，帮助学生巩固对分数意义、基...
比例的意义和基本性质专项测试题1．(1)把4.5、7.5、、这四个数组成比例.(2)如果，求的值。2.(1)将2、5、8再配上一个数组成比例，这个数是多...
启动你聪明的大脑：假设一辆车从三合到涪陵要1.5小时，那么以同样的速度从三合到重庆需要多少小时呢？涪陵离三合60千米重庆离三合80千米伟...
小数加减法的意义和计算法则小数加减法的意义和计算法则讲授者:邹宁军预习检测：少先队采集中草药，第一小队采集了3735克，第二小队采集了4...
六（下）比例的意义和性质导学流程1、（看屏幕）第一幅图长与宽的比是：，比值是，第二幅图长与宽的比是：，比值是；因为比值，所以：=：。...
