第 2 课时 实验室制取氧气的装置及操作1 ．写出实验室制氧气的三种方法的文字表达式：(1)___________________________ ；(2)_________...
第九单元溶液课题 1 溶液的形成1 ．溶液是一种或几种物质 _______ 到另一种物质里，形成________ 的、 ________ 的 ________ 。...
课题 3制取氧气 第 1 课时 氧气的制法1 ．实验室常用于制取氧气的药品有 ______________ 、____________ 和 __________ ，其中...
第 2 课时 氧化反应及化合反应1 ．物质与氧发生的反应叫做 ______ 反应。氧气在该反应中提供 ________ 。2 ．燃烧是剧烈的 _____...
课题 2第 1 课时 氧气 氧气的性质A ．通常氧气是一种无色、无味的气体B ．氧气不易溶于水C ．氧气密度略大于空气D ．氧气具有可燃...
课题 1 空气1 ．空气的成分按体积计算，大约是： _____________78% ，______21% ，稀有气体 ________ ，二氧化碳 _________ ，其...
课题 3 金属资源的利用和保护1 ．地球上的金属资源除少数很不活泼的金属有单质形式存在外，其余都以 ________ 形式存在。2 ．工业上...
金属活动性顺序第 2 课时1 ．金属活动性顺序强 减弱 2 ．金属活动性顺序规律(1) 在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性...
第 1 课时 金属与氧气、酸的反应课题 2 金属的化学性质1 ．实验表明大多数金属都能与氧气发生反应，但是反应的________ 和 _______...
第八单元金属和金属材料课题 1 金属材料) 。1 ．被认为是 21 世纪重要的金属材料的是 (A ．钢铁B ．钛和钛合金C ．铝和铝合金D ...
南京市栖霞中学 江利民2008 年 8 月构建有效课堂教学的点滴体会内容摘要: 为了能够在课堂教学过程中，用最小的精力投入，最少的时间，...
第五单元第 2 课时 《抽屉原理》课堂实录 一、复习旧知，引入新课：1、 引入课堂，出示课题《抽屉原理》2、 复习旧知，新课引入师：...
《认识数轴》课堂实录师：今天在上课之前呢？首先来检查一下同学们对上节课所学习的内容掌握的怎样？请看题，读题目。生：1.读数，指出哪些...
专题：核心素养 有效的课堂对话与学生核心素养的养成 一、学生核心素养的养成需要有效的课堂对话 (一)学生核心素养的基本特征 学生核心...
三位数乘一位数（连续进位）课堂实录【教学内容】《义务教育课程标准实验教科书 数学》 （人教版）三年级上册第六单元 78 页例 3 和...
学习田字格学习田字格学生字1 、朗读课文，背诵课文。 云对雨， 雪对风。 花对鸟， 鱼对虫。 山清对水秀， 柳绿对桃红。云雨 鸟 花鱼 风对找苹果虫
识字 5 对对子，真有趣，一对一，二对二，不论风雨或天地，朗朗上口记心里。小朋友，你想了解哪些对子呢？让我们走进课文去看看吧。学习...
学习田字格学生字日火 石 禾水 月田找苹果山
识字 4 红日圆圆，月牙弯弯，火苗红红，大水哗啦啦在歌唱。让我们走进课文，一起来认识”日月水火“吧。学习目标1. 认识 “月、水” ...
一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照古今。一只小猪一只小鸡三只小松鼠三只小熊四个小伙伴五只小羊五只小老虎学生字一、朗读课文，...
