在学习者自主阅读学习的基础上授课,让阅读学习成为多数学生主要的学习方式,是提升当代中国课堂教学有效性的关键举措:用阅读取代听讲,在...
《美丽的小兴安岭》教学目标和学习者特征分析一、教学目标:根据本单元训练重点和中年级学生的年龄特点,我设计了以下“三维”教学目标:1...
探索促进学习者知识迁移和专业持续发展之路——国家精品课程《教学理论与设计》建设的体会盛群力褚献华马兰探索促进学习者知识迁移和专业持...
做一个主动学习者演讲稿——徐芬(英语教师)同学们,期中考试即将进行,考试是帮助同学们查漏补缺的,是一种最好的复习方式,也是对近期学...
提高自主学习能力对语言学习者的意义武汉市育才中学刘毅娟摘要:新课标提出教师要加强学习策略指导,培养学生自主学习能力。怎样提高学生的...
书第28卷第6期2014年12月中国医学教育技术CHINAMEDICALEDUCATIONTECHNOLOGYVol.28No.6Dec.2014·理论探索与实践·收稿日期:2014-09-29作...
北京理工大学珠海学院2020届本科生毕业论文在职汉语学习者学习现状研究在职汉语学习者学习现状研究摘要近年来,中国的综合国力和国际地位迅...
一位珠心算学习者的亲身体验浏阳市珠心算选手重庆大学经济学专业学生唐文珠心算,亦称珠算式心算,是在人的头脑里面的“算盘”上进行高速运...
让学习真正发生在学习者身上让学习真正发生在学习者身上我们常说课堂教学以学生为主体,学生是课堂的主人,教师是学生学习的组织者、促进者...
学习者特征分析一、学习者的认知发展特征三年级的学生已经具有了一定的知识和生活经验,对自然与社会现象有了一定的好奇心,此时需要教育者...
学习是学习者主动建构的过程,动手实践、自主探索、合作交流应该是学生学习数学的重要方式,新课程呼唤着、期待着,也直接促进着学习方式的...
做一个主动学习者演讲稿做一个主动学习者——徐芬(英语教师)同学们,期中考试即将进行,考试是帮助同学们查漏补缺的,是一种最好的复习方...
谈高中英语课堂教学教师应以语言学习者为中心摘要:从外语学习认知论,即把语言学习的过程看作对语言的认知过程入手,阐述英语课堂教学应以...
在学习者自主阅读学习的基础上授课,让阅读学习成为多数学生主要的学习方式,是提升当代中国课堂教学有效性的关键举措:用阅读取代听讲,在...
做一个主动学习者演讲稿——徐芬(英语教师)同学们,期中考试即将进行,考试是帮助同学们查漏补缺的,是一种最好的复习方式,也是对近期学...
汇报人:2024-11-132024年Flash培训课件:提升学习者参与度的利器目录•Flash课件概述与优势•设计原则与技巧分享•制作流程与工具选择指导...