语文说课稿：《荷塘月色》说课稿一、说教材《荷塘月色》是全日制普通高级中学人教版高中语文教科书第一册第二单元的第一篇文章。高中第一册...
荷塘月色第一课时教师介绍朱自清的生活经历,期间穿插学生朗诵朱自清的散文名篇片段,包括《我是扬州人》、《桨声灯影里的秦淮河》、《绿》、...
《荷塘月色》说课稿一、说教材（一）教材分析新的语文课程标准在阅读上的要求是“感受文学形象，品味文学作品语言和艺术技巧的表现力，初步...
语文必修Ⅱ苏教版第四专题版块一《荷塘月色》精品教案从容说课《荷塘月色》是朱自清先生脍炙人口的散文名篇。文章借助丰富的表现手法，通过...
《荷塘月色》说课稿【教材分析】1、教材的地位及作用《荷塘月色》是人教版高中语文第一册第二单元的第一篇课文。本单元主要学习中国现当代...
《荷塘月色》教学目标1.通过阅读、思考、讨论，体会文中所包含的作者的情感2.学习本文首尾相接、双线并行的环形结构3.感受本文的语言美，学...
《荷塘月色》教学设计一、知识与能力目标1、把握全文的感情基调，理清文章的脉络，理解文章的主旨2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景，领悟...
荷塘月色教案教学目的一．学习《荷塘月色》中细腻、传神的语言,体会新鲜贴切的比喻表达效果及移觉修辞手法的运用。二．掌握《荷塘月色》刻...
《荷塘月色》教案第一课时课前预习内容：自读课文，准确认读、解释加点的字（如：1、煤屑路2、蓊蓊郁郁3、弥望4、袅娜5、倩影6、脉脉的流水...
《荷塘月色》教学案例【教学目标】１、把握作者情感的发展变化，了解作者不满黑暗现实，向往自由生活的思想感情。２、揣摩文章典雅清丽、准...
荷塘月色【背景材料】一、作者简介朱自清原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江省绍兴市，1898年生于江苏省东海县。1903年随家定居扬州，故自...
《荷塘月色》教学设计一、指导思想高中语文新课程在阅读上的要求是“在初中语文的基础上，培养欣赏文学作品的能力。理解文学作品的基本特点...
《荷塘月色》的教案设计[教学目标]1、知识与能力：揣摩优美的艺术语言，赏析情景交融、借景抒情的艺术手法。2、过程与方法：理清作品的感情...
荷塘月色朱自清【教学目标】1.熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2.引导学生理解课文的主旨。3.结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表...
荷塘月色教学目标1.熟读课文，整体感知，体会作者的思想感情2.引导学生理解课文的主旨。3.结合语境，揣摩词语、句子的含义及其表达效果，进...
：《荷塘月色》说课稿一、说教材《荷塘月色》是全日制普通高级中学人教版高中语文教科书第一册第二单元的第一篇文章。高中第一册的阅读教学...
《荷塘月色》课堂实录山东省实验中学郭尚民教学目标：1.品味语言，学习作者运用语言的技巧2.体会作者复杂的思想感情教学安排：一课时教学过...
《荷塘月色》教案一、教学目标1、学会朗读抒情散文，体会作者的思想感情1、培养“研究探讨、深入领会”的阅读习惯3、培养学生“于无疑处生...
荷塘月色【背景材料】一、作者简介朱自清原名自华，字佩弦，号秋实。祖籍浙江省绍兴市，1898年生于江苏省东海县。1903年随家定居扬州，故自...
《荷塘月色》课堂实录教学目标：1.品味语言，学习作者运用语言的技巧2.体会作者复杂的思想感情教学安排：一课时教学过程一、导入新课教师（...
