单元整合复习组外阅读——作家笔下的动物四年级上册泥溪镇小杨敏动物是人类的朋友。在第四组课文中我们具体感受了作者笔下栩栩如生的动物形...
初中美术七年级上册第1课《<画画你我他>》单元测验卷白银市景泰县第四中学展复娥班级:学号姓名得分一、客观题(共50分):1.《父亲》是(...
====画家笔下的色彩学习目标:1、体验不同色彩及色调给人的感觉。2、欣赏《向日葵》,了解色彩和笔触是表达情感的重要手段,能够运用色彩知...
让笔下的人物鲜活起来教学目标:1、了解并能运用正确的方法描写人物2、培养细致地观察能力一、导入“猜猜他是谁?片段1:身长九尺,髯rán...
感受动物的形象展示课型:群文阅读课议题:感受动物的形象【教学内容】《柱子上的母鸡》《大青牦》《麻雀》【教学目标】1.学会快速浏览文...
1S版四年级语文下册语文百花园六《写一件委屈的事》习作教学设计习作要求:写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己当时真...
一、教材内容分析S版小学语文四年级下第六单元的作文是写一件自己受到委屈或者使别人受到委屈的事,并写一写自己当时真实的感受;然后写一...
好听的古代名字之金庸笔下47位奇女子(诗句描述)不是人间凡种花,相思偶染漫天涯。缁衣消尽千山月,却向江心忆晚霞。--阿九英气少年刁蛮女,...
扩写——让笔下的人物活起来青海省贵德县河西寄宿制学校陈霞人物描写的一般方法:外貌描写神态描写语言描写动作描写心理描写如果我们把叙事...
让你笔下的人物“活”起来大邑县实验中学云建春作文训练记叙文中如何把人物写得具体、生动、形象?添加“语言描写”文章ing‘哎呀,美极了!...
——《儒林外史》等名著群文阅读沿口初中张逆风【“听”故事比一比谁细心】赵财和他的朋友李富都是有名的吝啬鬼。一天,赵财要去看李富,带...
====画家笔下的色彩学习目标:1、体验不同色彩及色调给人的感觉。2、欣赏《向日葵》,了解色彩和笔触是表达情感的重要手段,能够运用色彩知...
个人收集整理-ZQ1/4俄国作家笔下地“小人物”普希金地《驿站长》()是俄国文学中写“小人物”地第一篇小说,描写一个贵族明斯基拐骗驿站长...
论鲁迅笔下的女性形象内容提要:妇女问题,是关系社会文明的重要问题。中国文化革命主将鲁迅,对妇女问题始终给以极大的关注。鲁迅的二十五...